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《张衡传》课后练习辅导

《张衡传》课后练习辅导

  一、这篇文章是从哪几个方面来写张衡的?文章记叙的重点是什么?

  答:三个方面:

(1) 写张衡的品格和文才①

(2) 写张衡在科学技术上取得的成就 ( ②③④ )

(3) 写张衡的政治才干 ( ⑤ )

  第二部分是文章的重点,又可分为两层:一是仕途情况,以及制作浑天仪和著《灵宪》、《算图论》的情况;一是专门介绍候风地支仪。显然,后者又是第二部分的重点。

  作者这样处理,使文章的详略得当。因为张衡一生有多方面的才能和成就,而他在科技方面的才能和创造发明最为突出,因此成为本文记叙的重点。

  二、翻译下列各句。

1、 虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静,不好交接俗人。

  译文:虽然才学高出当时一般人,却没有骄傲自大的情绪。(他)总是举止稳重,神态淡泊宁静,不爱和一般的世俗之人往来。

2、 衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。

  译文:张衡擅长器械制造方面的技巧,尤其专心研究天文、气象、历法等的推算。

3、 衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。

  译文:他不趋附当时的权贵,所担任的官职,常常多年得不到提升。

4、尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。后数日驿至,果地震陇西,

  译文:曾有一次,一条龙的机关发动了,可是(洛阳)并没有感到地震,京城里的学者都惊异地动仪这次没有灵验。

5、          时政事渐损,权移于下,衡因上疏陈事。

  译文:当时政治越来越腐败,中央权利向下转移,张衡于是给皇帝上疏陈述关于政事的意见。

来源:中国哲士网

中小学语文教学 张衡传教案,教学设计 参考资料,课文

作品《张衡传》课后练习辅导原文赏析

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