《宇宙里有些什么》
--郑文光
教学目标与重点:
1. 掌握文中采用的说明方法及其作用
2. 体会说明文语言准确,生动的特点,掌握说明文写作的基本要求。
3. 培养热爱科学、献身科学的精神。
教学内容:
一、导读引入新课:
同学们,小时候当我们夏夜纳凉的时候每个人都有过对神奇、美丽夜空的遐想与憧憬,望着那深蓝夜幕里的点点繁星,望着那皎洁浑圆的月亮,无数个好奇的念头伴随着曾经熟悉的童话故事一一在脑海里浮现,那一刻,我们心中共有的问号便是--宇宙里有些什么?有月亮里的琼楼玉宇?有美丽的嫦娥吗?那毕竟是美丽的传说。今天,我们从科学的角度来探求一下“宇宙里有些什么”
二. 解说题目:
“宇宙”,包括地球及其其他一切天体的无限空间一切物质存在的总体。
宇:一切空时。宙:一切时间。
本文向同学们介绍了一些关于恒星大小,质量密度和距离的知识。通过这些知识,描述了一个辽阔无边,运动发展的,丰富多彩的宇宙。
三. 作者简介:
郑文光,是位科幻小说家。生于越南海防。毕业于中山大学天文系,曾任北京天文台副研究员,后来致力于科学幻想小说和科学普及读物写作。作品文字质朴流畅。
故事构思新颖,人物形象生动。笔名:郑越。
四. 字词解读:
茫无涯际(yá) 炫目(xuàn):光彩耀眼
灼热(zhuó) 纺锤形(chuí)
广漠(mò)
五. 分析课文:
第一部分:说明宇宙里有些什么,从而说明宇宙是物质的。
第(1)段 很有特点,开门见山,以亲切的口吻召唤读者,引出说明对象。
其中“无穷无尽”点出了宇宙的重要特征。
(2)-(6) 介绍了恒星的基本情况。
(7)-(9) 介绍了恒星的其他情况。
(10)介绍宇宙里的星星。说明了星星的多,星星的组织,星星的位置,厚度,分类,(亮星星,暗星星)
(11)对第一部分小结,总说宇宙里有些什么,说明宇宙是物质的。
第二部分:
介绍宇宙中的恒星系以及宇宙的运动,从而说明宇宙是运动的,是无穷无尽的。
(12)-(14)介绍太阳所在的银河系。
(15)-(17)介绍银河系外的恒星系。
第(18)-(19) 说明宇宙是运动的。
(20)小结,强调“宇宙是无穷无尽的”,强调“它的运动也是无穷无尽的”。
第三部分:说明宇宙是可以认识的。
六. 主题解说:
本文简明生动地介绍了关于恒星和星云,恒星系等天文知识,说明宇宙是物质的、运动的、无穷无尽的,人们一定能揭示更多的宇宙秘密。
七. 本篇说明文的写作手法。
1.由近到远,由已知到未知的说明顺序。
2. 运用多种说明方法说明事物。
(1)列数字
(2)作比较
(3)用比喻
(4)分类别
(5)举例子
课后练习:
一. 注字音:
茫无涯际( ) 炫( )目 灼( )热
纺锤形( ) 广漠( )
二. 解释词语:
1. 宇宙:
2. 稀薄:
3. 炫目:
4. 灼热:
《梦溪笔谈》二则
教学目标:
1. 了解有关沈括与《梦溪笔谈》的文学常识,疏通文意。
2. 从文中得到环保等方面的启示,理解文章所体现出来的我国古代生物防治知识。
教学内容:
一. 简介《梦溪笔谈》
《梦溪笔谈》共二十六卷,成书于11世纪末。其中自然科部分总结了我国古代,特别是北宋时期的科学成就如毕昇发明活字版印刷术等。社会历史现象部分,对北宋统治集团的腐朽有所暴露,对李顺领导的农民起义也有所反映。
《梦溪笔谈》这部中国文化史上的综合性的笔记体巨著,总结了北宋以前自然科学所达到的高度成就。
二. 作者简介:
沈括:北宋科学家,政治家。字存中,杭州钱塘人。他博学多闻,于天文、地理、律历、音乐、医药等都有研究,对当时科学发展和生产技术的情况凡有见及,无不详为记录。
《人虫治虫》
一、主题;宋神宗元丰年间庆州地区秋田中“傍不肯”消灭“子方虫”,从而使农作物获得丰收。说明开展生物防治,以害虫天敌消灭虫害是促进农业增产的有效措施。
写作方法:
1. 详细得当,介绍天敌时详细 如外貌、数量、剿灭方子虫情况。
2. 简洁生动,70个字。
《寺木塔》
一. 文章结构:
第一层:讲建塔过程中关于塔身不稳定问题,工匠们的认识和实践都未能解决。
第二层:“写喻皓采用”布板“实钉”的办法,解决了“塔动”的问题。
第三层:解释“塔定”的原因,并写了众人对此事的反应。
二. 写作手法:
1. 文字简洁生动
130个字,传神写出人物动作、语言,神态、准确解释了木塔稳定的原因。
2. 详略得当:
喻皓的语言较详,对“塔遂定”的原因写得较详。
课后练习:
给加点字注音。
喙( ) 蝎( ) 穰( )
贻( ) 皓( ) 讫( )
胠箧( )( ) 履( )
【模拟试题】(答题时间:70分钟)
一. 给下列加线的字注音:(5分)
滑稽( ) 卷帙( ) &