《梦溪笔谈》二则·课堂测试
出卷:潘仙娣 2010-12-14
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(一)《以虫治虫》
1.《以虫治虫》选自________,作者______,字______,浙江钱塘人,______代 家, 家 。 2.给加线的字注音。 ①狗蝎( ) ②其喙有钳( ) 3.解释加点字词。 ①千万蔽地( )②悉( )③岁以大穰( )( ) 4.区别下列各句中“之”的不同用法 ①其虫旧曾有之。( ) ②土人谓之“傍不肯”。( ) ③方为秋田之害 ( ) ④岁以大穰 ( ) 5.翻译下列句子。 ①庆州界生子方虫,方为秋田之害。 ________________________________________________ ②遇子方虫,则以钳搏之,悉为两段。 ________________________________________________ ③旬日子方皆尽,岁以大穰。 ________________________________________________(二)《梵天寺木塔》
1.给加粗线的字注音 ①人履其板( ) ②但逐层布板讫( )③弥束( ) 2.解释句中加粗线的词 ①患其塔动( ) ②便实钉之( ) ③未布瓦( ) ④贻以金钗( ) ⑤匠师如其言( ) ⑥盖钉板上下弥束( ) 3.解释句中加线的文言虚词。 ①于杭州梵天寺建一木塔( ) ②乃以瓦布之( ) ③贻以金钗 ( ) ④但逐层布板讫( ) ⑤问塔动之因( ) 4.翻译句子 ①六幕相联如胠箧。________________________ ②人皆伏其精练。________________________ 5.“皓笑曰”中的“笑”透露出喻皓什么样的心理活动?
参考答案
(一)1.《梦溪笔谈》沈括 存中 北宋 2.①xiē ②huì 3.①遮盖②全部或都 ③十天 ④庄稼丰收 4.①正要危害秋田里的庄稼。 ②就用嘴上的钳跟子方虫搏斗,子方虫全都被咬成两段。 ③年成因此而大丰收。 5.①语气助词,可不译。②代词,指子方虫的天敌。 6.围绕子方虫给人们带来的灾难回答,言之有理即可。7.①子方皆尽 ②启示我们:如何有效地保护自然资源,积极开展生物防治,充分发挥某些农作物害虫天敌的作用,是降低农业生产成本、促进农业增产、保护生态环境的一项重要措施。 (二)1.①讲建塔过程中的塔身不稳定问题,工匠们的认识和实际都未能解决。②写喻皓采用“布板”“实钉”的办法,解决了“塔动”的问题。③解释“塔定”的原因,并写了众人对此事的反映。 2.①jù ②fāng ③qì ④lǚ 3.①担忧。②所以。③铺排。④赠给。⑤遵照。⑥因为。 4.①在 ②用 ③拿 ④只 ⑤的 5.①塔 ②匠师 ③喻皓 ④指固塔这件事 6.①上、下、左、右、前、后六面互相连接,就像只箱子。②人们都佩服喻皓的高明。 7.喻皓的“笑”,一方面透露出他对匠师无能的嘲笑,另一方面也透露出他对解决“塔动”这个问题胸有成竹,举重若轻