设本页为首页　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　　　　　加入收藏
中文域名: 古今中外.com　　　　　　 英文域名：www.1-123.com　　　　　教师学生公务员学习进修工作资料大全

 

初中语文第五册教案全集


                                刘绍普

 初中语文第五册教学计划
                            

初中语文第五册教材，体现了以人为本的教育观点，充分显示了语文的特性，是一种文化的载体。为完成好这学期的教学任务 ，全面提高学生的文化修养素质，特制订如下计划。
一、培养目标：
在联系生活的基础上，能有序地全面提高学生的语文素养，增减学生正确理解和运用祖国语言文字的能力，发展学生的语感和思维，养成学习语文的良好习惯，并努力开拓学生的视野，注重其创新精神的培养，提高文化的品位和审美情趣，培养学生社会主义道德，使之具有较健康的发展逐步形成健全的人格。
二、能力培养：
通过学习掌握一定的学习方法，养成习惯积累一定的词汇，能把内心的情感、思想，通过语言文字表达出来，学会对生活的观察和分析、表达。
三、教材分析：
本册共有30篇课文（其中讲读15篇，自读15篇），分为四大板块，阅读、写作、口语交际、语文实践活动、汉语知识等。
四、教材重点：
联系生活培养学生良好的语文学习习惯，并积累一定的语文能力和写作能力。
五、教材难点：
认识学习语文与生活的联系，良好的学习和写作习惯。
六、教学进度表。

初三级语文科进度表科任老师：刘绍普  2003.9
周内容课时数
1《中国共产党八十年的奋斗业绩和和经验》《谈骨气》5
2《想和做》《哨子》《灰姑娘的时钟》５
3第一单元作文 检测　４
4《怀疑与学问》　《发问的精神》4
5《论求知》《应有格物致知精神》4
6《事物的正确答案一止一个》第二单元作文　检测5
7《始得西山宴游记》　《醉翁亭记》6
8《满井游记》《峡江寺飞泉亭记》4
9《诗词五首》第五单元作文　检测6
10复习　中考
11《中国人失掉自信力了吗》　《短文两篇》5
12《＜枫桥夜泊＞新解质疑＝　《“病从口入”与“食物相克”》4
13《谎言掩盖不住血写的事实》　第三单元作文　检测5
14《故乡》《我的叔叔于勒》6
15《麦琪的礼物》《范进中举》4
16《不朽的失眠》第四单元作文 检测5
17《二章》《岳阳楼记》6
18《越巫》《三则》4
19《诗词五首》第六单元作文　检测5
20复习检测
21复习期考
22期考




1  中国共产党八十年的奋斗业绩和基本经验
江泽民
教学要求：
1、了解中国共产党八十奋斗业绩和基本经验
2、理解有关议论文的基本知识。
3、学习本文准确、严谨、逻辑思维强的论述语言。
教学重点：
1、了解中国共产党八十奋斗业绩和基本经验
2、学习本文准确、严谨、逻辑思维强的论述语言。
教学难点：理解本文概括性非常强的句子。
教学时间：3课时


第一课时
教学内容：
1、阅读《议论文的阅读》
2、初步理解课文。
教学重难点：
1、《议论文的阅读》
2、了解中国共产党八十年的奋斗业绩和基本经验。
教学过程： 
一、复习：学生阅读《议论文的阅读》，完成下面问题。
1、议论文的三要素是什么？
2、论点是作者对                  ，是议论文的。       
3、论据是                ，有           和             两种基本形式。
4、论证是          和          ，是          和            之间的                            。常见的论证方法有     、      、      、      、      。论证方式常见的有    、          、          三种。
5、议论文的基本结构是       、       、        。
6、议论文的语言主要特点是   、    &nb

[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] 下一页

来源：中国哲士网

学校教育教学 课堂教学实录1教师备课考试，试卷试题 公务员考试，大学生就业

各类 初中语文第五册教案全集，教学资料
  • 上一篇文章：
  • 下一篇文章：
    •  

     
    相关文章
    七年级下册教案《丑小鸭》
    符合题意——高三作文教案（一）
    教学荷花淀
    荷花淀
    孙犁的荷花淀
    荷花淀——白洋淀纪事
    语文荷花淀
    剃光头发微
    综合性学习活动《世界何时铸剑为犁》…
    爸爸的花儿落了
    《世界何时铸剑为犁》战争专题素材
    荷花淀
    高三复习教案——筛选并整合文中的信…
    句子衔接专题复学教案
    南州六月荔枝丹 导学案
    虞美人
    职教语文第一册教案全集：萝卜、威尼…
    《世界何时“铸剑为犁”》
    《枫桥夜泊》新解质疑
    皇帝的新装
    中国石拱桥
    《诗两首》——《假如生活欺骗了你》…
    白杨礼赞
    《廉颇蔺相如列传》教学设计
    《孟子》二章
    不朽的失眠1
    七年级下册教案《爸爸的花儿落了》
    活动案例：让思维碰撞出智慧的火花—…
    从百草园到三味书屋
    《黔之驴》教学设计
    陌上桑
    敬畏生命
    高考作文发展等级一例——让“描写”…
    热爱生命
    从百草园到三味书屋
    《水调歌头》教学实录——《水调歌头…
    《泰坦尼克号》课堂实录
    诗五首
    外国诗两首
    爸爸的花儿落了
    《荷花淀》教学设计
    上枢密韩太尉书
    我的空中楼阁
    《登泰山记》创新教学设计
    过秦论
    《改造我们的学习》第一课时
    《米洛斯的维纳斯》讲稿
    《陈奂生上城》教学设计
    荷花淀
    高三语文复习教案——分析文章结构，…
    桃花源记
    阿里山纪行
    屡被误读、删削的《荷花淀》:哪个版本…
    《项链》教学设计
    《谈谈虚与实的关系》第二教时
    生命教育与情感教育的渗透——《我与…
    《祝福》教学设计
    《边城》教学设计
    那些走出去的人(专题课)《序言》第二…
    《左迁至蓝关示侄孙湘》《别云间》《…
    《敬业与乐业》第一课时
    《敬业与乐业》第二课时
    符合文体要求——高三作文教案（二）
    紫藤萝瀑布
    《谈谈虚与实的关系》第一教时
    背影
    《中国“神舟”五号飞船航天员出征记…
    我若为王
    《都市精灵》教学设计
    《在新西伯利亚科学城会见科技界人士…
    《在新西伯利亚科学城会见科技界人士…
    公开课《世界何时铸剑为犁》教学实录
    七年级语文第四单元
    《染血的汉碑》教学实录
    《意林童话》留用 《荷花淀里的鱼》
    《让视野更开阔》教案
    爸爸的花儿落了
    《伐子》教学实录
    集体研究式教学——《药》教学实录
    《邹忌讽齐王纳谏》教学实录
    《摆渡》教学设计
    《邹忌讽齐王纳谏》教学实录
    走进新课程教学案例——课堂是生长快…
    《宽容》序言
    语言运用之句子的衔接连贯教学设计（…
    为你打开一扇门
    伟人的细胞
    《羚羊木雕》案例探微——《羚羊木雕…
    归园田居
    海滨仲夏夜(教学实录)
    《我的空中楼阁》教学实录
    《邹忌风齐王纳谏》教学实录
    《范进中举》教案
    《天上的街市》实录
    解读鲁迅小说的一把钥匙——《呐喊》…
    《两则》说课讲稿
    综合实践活动:我爱文学
    胡同文化
    动词谓语的价——古诗文阅读指导
    麦琪的礼物
    《呐喊》自序
    小橘灯
    携手跨过门槛 共同丰富记忆——《散文…
    《伤仲永》教学实录
    《犟龟》教学实录
    一堂成功的诗歌鉴赏课----《致橡树》…
    《记承天寺夜游》课堂实录
    《女娲造人》简案及课后反思
    荡舟荷花淀（锦绣河北）
    作文教学实录
    《游褒禅山记》说课案
    《改造我们的学习》第三课时
    胡同文化
    致橡树
    扩招带来师资缺口 上海高校纷纷“高薪…
    张见亭
    泌园春·长沙
    《门槛》教学设计
    《世界何时铸剑为犁》课堂实录及点评
    荷花淀整合设计
    《小石潭记》课堂实录
    《游褒禅山记》说课案
    永遇乐·京口北固亭怀古
    散文诗两篇
    作文教案--音乐赏析
    《吾家有女初长成》课堂实录
    苏教版小语第五册《习作5:给动物设计…
    羚羊木雕
    宽容（独幕剧）
    《〈名人传〉序》
    不朽的失眠
    情深意切，巧妙为章——高考作文高分…
    《赞美》教案
    《归园田居》
    《不朽的失眠》赏析
    高考作文高分策略――议论文运思
    初中语文第六册教案全集
    高考作文高分策略从点题开始
    从阅卷看高考作文高分策略
    《荷花淀》
    程少堂:《荷花淀》课堂实录
    荷花淀·优化精解备课参考
    第二册荷花淀
    屡被误读、删削的《荷花淀》
    《荷花淀》(课堂教学实录
    《季氏将伐颛臾》
    《感悟生命》课堂实录——七年级语文…

    2004-2010　 中国哲士网版权所有　引用本站内容请指明来源　 给本站投稿　 　备案序号 蜀ICP备05009253号