一、指导思想：
　　以学校工作思想为指导，以培养“走向世界的现代人”为目标，结合本年级的实际情况，全面树立以生为本的教育教学思想，全面提高本年级教师的教育、教学水平。进一步加强团队意识，培养合作精神，发挥集体智慧进行教育和教学，全方位服务于学生。

二、 本组情况分析：
　　1、教师情况分析：
　　本年级有专职老师20名，其中语、数、英教师15名，除原一年级原班人马未动，又新引进不少新鲜血，而且都是本校精英。有了这些精英的加入，我相信，在新的学年里，我们组的综合“组力”会再上一个新台阶。
　　2、学生情况分析：
　　本年级共有8个班。学生虽说在学习上、行为习惯上已经养成一些良好的习惯，可仍旧有许多方面有待加强。

    优势：本组教师富有活力，敬业精神强，而且都踏实肯干。更难得是经过两年来的共同生活、工作和学习，教师们已经深深地认识到群策群力的重要性，因此无论是在教学上，还是在班级管理和育人方面，大家都能努力依靠集体的智慧进行运作。也正因为如此，在过去的一学年里，我们这个年级才有了令人满意的好成绩。

  三、 工作内容与目标：
　　A、德育工作目标：
　　1、努力营造级组轻松、愉快、团结向上的氛围。加大教师间团结协作的力度，督促加强班主任与任课教师之间的联系，及时反映学生的意见和要求，了解、分析、研究学生的思想、学习情况，协调各科关系；加强与生活教师之间的联系，互相配合，共同关心学生的健康、起居与生活能力。
　　2、 提高服务意识，保持与家长的经常性联系，做好家校联系记载，并及时将家长的意见转达给有关部门。
　　3、加强对学生良好日常行为习惯的培养。本学期以培养学生良好的礼仪习惯、卫生习惯为重点。开展人人争当“礼仪小天使”，个个争做“环保小卫士”的活动。
　　4、初步制定适合本年级组的考评制度，每月主持召开一次本年级的教师联席会，了解情况，协调班级之间、教师之间的工作，营造团结、向上、愉快的团体气氛。
　　5、策划、组织好本年级组的两个活动，做到活动前充大力宣传，活动中精心准备，活动后充分小结。努力使其能发挥应有的育人功能，扩大活动的影响面。

　B、教学研目标：
　　1、 以“轻负荷、高质量”的教育特色为目的，认真做好日常教学工作，形成“教学即教研”的工作状态，不断探索教学新思路。
　　2、 富学生课余生活，扩大学生知识面，每班组建图书角，让学生真正养成跟书交朋友的良好习惯。
　　3、 极组织学生参加第二课堂活动，精心策划、组织本年级的每二课堂活动，力求有创意，并能丰富多样。

四 、主要活动安排：
　　九月份        我给大队活动提建议

                   争创文明、卫生班级

                   感恩老师

                  “城市三创”你我他

     十月份        《弟子规》进校园

                    同学情

                    抵制网上低俗之风

     十一月份       从小养成 良好的读书习惯

                    呼唤明天的绿色

                    爸爸妈妈，我爱您

                    美德在身边

     十二月份       我有一双勤劳的手

                    爱护小动物

                    我是制作小能手

                    消防安全在我心

      一月份        我心中的名人

                    营造诚信校园

                    感恩你我，放飞理想

                    团结合作真快乐