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五年级语文期中复习练习（二）
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五年级语文期中复习练习（二）
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阅读答题
垂 柳
在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。你看，在那冰雪初消的时候，不正是
暗泛青的柳芽把春意首先带到了人间吗？你再看,大多数树木久睡刚醒，而垂柳已经将粒粒柳芽，抽成万条柳丝，给人民送来春天的气息，所以，诗人写道：“春色先以柳芽归”，“春风杨柳万千条” ！
柳树（ ）是最早的报春使者，（ ）是经济价值较高的树木。
柳树枝干坚韧，耐水湿，不怕风吹雨打，所以，湿十分理想的防浪护岸树种。
柳树木质轻柔色泽褐红，纹理顺直，湿农具.家具和农家小型建筑的优良木材。
柳树还有其他用途。它到了化学家手中，能炼出火药；在医学家手中，可作接骨夹板材料。
柳树枝（ ）纤细，（ ）很有韧性，在农村老人，妇女手中，它又会变成柳篮，柳箱，簸箕等日用品，就是柳芽，柳叶的用途也很广泛。如柳絮可作枕芯，也可作鞋垫。
柳树性喜潮湿，适应力强，在我国南方，（ ），塘边河岸，（ ）丘陵山地，一经（qiān）插，它都能扎根生长。在一般情况下，十年左右，它就能长成高达十几米，胸径二.三米的浓荫大树。所以人们说：“无心插柳柳成荫”。如有意栽培，它生长更快，对人的报答也更多。
1. 请把下列三个关联词语，分别填入原文括号里。（6分）
“虽然……但是……” “无论……还……” “不但……而且”
2. 用序号和“‖”给短文分段。（4分）
3. 你的分段依据是什么？在所选答案的括号里打“√”（1分）
A.按照事情发展顺序分段（ ） B.按照时间先后顺序分段（ ）C.按照地点方位变换分段（ ）D.按照事、物的内容或性质分段（ ）
4.找出文中的过渡段，用“＝”划出，并且用“∣”隔开承上启下的不同部分。（2分）
5文中倾斜划线句子用的是什么说明方法？在所选的答案后面括号里划“√”（1分）
a.数字说明（ ） b.打比方（ ） c.举例自（ ）
6文中划“－”的句子是（ ）句？请先填空，再把这个句子改为陈述句。（4分）
陈述句
7柳树用途很广，请简要列举它的四个不同方面的用途。（4分）
① ②
③ ④
爸爸错了
〔美国〕莱洛德 著
孩子，你听我说！当我进来时，你已经睡着了。你把一只小小的手掌压在腮（ ）旁，你前额的汗把你的金发贴住。还只几分钟之前，我的心中曾引起一阵思潮，使我不由自主地跑来看你。
孩子！我深深悔悟，以前我是待你太凶狠了！你晨起洗脸粗粗 挨我一顿恶驾你皮鞋忘了擦净 受我一阵痛斥（ ） 你随地乱丢东西 我就暴跳如雷 进早点时 我怪你打翻杯子 怪你吃得太急 怪你不该把手肘搁上桌沿 怪你在面包上涂了过多的牛油 当我出门，你送我出来，并向我道别时我粗声恶气地说“进去”！
下午我回来了。一切情形仍是如此。我在路上碰见你正在与小朋友们伏在地上玩石子，我就当面把你申斥一顿，扯你回家。我教训你说：“你看你把袜子都弄破了，你知道它们是你爸爸用血汗换来的吗？”说这话的是你的亲爸爸呀！
以后我走到书房去读报，你就跟了进来，一种懦弱可怜的样儿！我一看见你，就又怒声斥道：“进来干什么？”可是你没有回答我，却突然奔到我的眼前，两手绕住我的脖子，疯狂地吻我。我猛然感到一种不可磨灭的爱！我看见你后来放开手臂走了，但是我自己呢？一种茫然失措的心境占据了我，手中的报纸已经不知什么时候滑落。
我想起来了！以往我做了些什么？我一直把你看作像我一样的大人。我要求你应该和我一样懂事，但却忽略了你的年龄——你还是一个小孩子哩！我整天用斥责、厌恨、吹毛求疵
（cī）来对付一个你这样的小孩子！
我想起来了！你是多么天真而又光明哟！这一切在你吻我并道晚安时完全表现出来了。孩子，我不想再说什么。现在窗外夜色茫茫，我已悄悄地在你床前跪下忏（chàn）悔，我知道这一番话即使在你醒着时告诉你，你也不会懂得。可是现在我已下了决心：从明天起决不再对你恶气粗声地斥骂了。我要做你的好爸爸，好朋友；我要跟着你笑，跟着你愁；我要永远记住一句话：“你还是一个天真的小孩子！”
我后悔不该用成人的眼光，对你过于苛（ ）求。瞧，你睡得多么天真！我完全知道了，你还不过是一个小小的孩子呀！你昨天还把头倚（ ）在你母亲的怀里睡呢！我太糊涂了！（注：吹毛求疵：故意挑剔毛病，寻找差错。）
（1）给带点字加拼音。
（2）你能将六自然段中的“即使”换一个词表达吗？（意思不变）
（3）“你前额的汗把你的金发贴住”，将它换成“被”字句（意思不变）。
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（4）没有标点符号，就会造成句读（dòu）不分，下面请你给第2自然段的空白处加上标点。
（5）“爸爸”认为他错在哪里？
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（6）从这封“忏悔书”中你看到了一个什么样的小男孩？
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（7）在没写这封“忏悔书”之前，文中的“爸爸”真是一个凶狠的坏爸爸，你认为呢？为什么？
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（8）你跟爸爸的关系怎样？（没关系，实话实说，我不会给你老爸打小报告的）
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你见过生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜欢那满山遍地的野菊花吗？它并不惹人注目，因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。
我特别喜欢野菊花。记得我小时候在南方的外婆家，一年秋天，外婆带我到野外去玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸（ ）的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着它那小小的黄色花朵，好看极了。可当它没有开花的时候，人们以为它是一棵棵小草。秋天，一旦开花，它就很没美，美得自然，美得朴实。它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的华贵，大它生命力很强，花期（ ）也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢（ ），它却依然开放。
野菊花（ ）外形很美，生命力强，（ ）有很多用途。那天我爬山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚擦破皮出血，我直叫同。这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上，我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能清热败火，治感冒。我没想到野菊花有这么多的用途。
野菊花土生土长 无所需求 却默默无私（ ）向人们奉献 我喜欢它（ ）顽强 我觉（ ）人不正需要有一种野菊花的精神吗
我愿做一朵小小的野菊花。
（一）、给文章加上恰当的题目。（4分）
（二）、给下面的带点字选择正确的解释，在序号下打“√”（6分）
1、到了深秋时节
①感情厚，关系密切 ②深奥 ③距离开始的时间很久
2、我直叫痛
（1）一个劲儿地，不断地 （2）公正的 （3）直爽
3、清热败火
（1）输 （2）解除，清除 （3）毁坏
（三）、写出下列各词的反义词。（10分）
盛开（ ） 顽强（ ） 索取（ ） 普通（ ）
（四）、给带点字在括号内注音。（5分）
（五）、在第二自然段的括号里填上关联词。（3分）
（六）、给第四自然段加上标点，并在括号里填上恰当的词。（8分）
（七）、找出文中的一个过渡句，写在下面横线上。（2分）
过渡句是 。
（八）、在文中用“ ”划出一个拟人句，用“﹋”划出一个反问句，并将这反问句改写成陈述句写在下面的横线上。（4分）
改 。
（九）、判断本文的中心思想，将正确的一项的序号写在下面括号里。（2分）
1、 本文赞扬了野菊花朴素，顽强的品格和默默无私奉献的精神，表达了“我”愿向野菊花学习的美好愿望。
2、 本文赞扬了野菊花的用途广泛，对人类有很大用处。
3、本文赞扬了野菊花朴素，顽强的高尚品格。（ ）
“成”与“功”
失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的，成是功的积累，叫做“功到自然成”。
晋代大书法家王羲之，20年临池学书。洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从檐楣上掉下来。重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年，两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。
如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？
李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集整理，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历名山大川。博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。
在通向成功的路上，即无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
1、根据文章内容填空。
“成”与“功”的密切关系，成是功的 ，功是成的 ；成功对于懒汉来说是 的，对于奋斗者来说又是 的。
2、“水滴石穿”最恰当的解释是（ ）。
A、水滴能穿石头。
B、水不停地滴，石头能被滴穿。比喻不断努力，事情一定能成功。
C、比喻只要有信心，有恒心，不断努力，事情就一定能成功。
3、文中举了哪几个事例说明“功到自然成”？
4、“水滴石穿”对你有什么启示？请结合你学习、生活实际，用一两句话写下来。
5、王羲之，20年临池学书；李时珍，数十年如一日搜集整理……成功离不开持之以恒，请你补充完整下列有关时间的格言。
（1）时间给 者留下智慧和力量，给 者留下空虚和懊悔。
（2）不愧对今天的人，时间会对你 ；丢失了今天的人，明天会给你 。
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来源：中国哲士网
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