第二学期一年级语文质量监控(二)

（清洁分5%）

一、看拼音写词语。16%

shū fu        duǎn chù       yǒu qíng       dé yì

(          )    (          )    (           )   (         )

kuā jiǎng         fù ráo       huáng hūn     yuán lái

(              )     (          )    (           )   (          )

二、照样子，写词语。8%

例：又（累）又（渴）

   又（    ）又（     ）      又（     ）又（     ）

例：仔细（仔仔细细）

认真（            ）        明白（           ）

三、找出正确的搭配，用线连起来。16%

   可爱的       孩子           光明       骄傲

   聪明的       公鸡           高大       安静

   神气的       风筝           热闹       矮小

   漂亮的       小鸟           谦虚       黑暗

四、将词语排列成句子。9%

1、天安门广场     真    热闹    晚上   

                                                  。

2、小动物们    回到了    都    可爱的   自己    家

                                                      。

3、底下     大树    有    个      山洞

                                                  。

五、选择正确的词语。

1、选择合适的动词。12%

      

 喝    听      开    拍    拉     爬

 （      ）飞机      （      ）牛奶   （     ）高山

 （      ）皮球      （      ）电话   （     ）二胡

2、读短文，选择量词。7%

             棵    颗    群     座    条    片    个

森林里，住着一（     ）小动物。兔姑娘把家安在一（     ）大草坪上，小猴弟弟的家在一（    ）大树上，狐狸妹妹住在一（    ）树洞里。鸭先生的家在一（     ）小桥的旁边，门前有一（     ）长长的小路。小路上铺着一（   ）（   ）花花绿绿的鹅卵石。

六、阅读短文，完成练习。

                          没有本领的小兔 27%

兔妈妈有四个孩子。一天，她给自己的四个孩子布置了一份作业，分给每个孩子一张纸，要他们自己动脑筋，利用这张纸做一件有意义的事。

小灰找来毛笔在纸上写字。小青在他身后，心想：我可不会写字，还是去干别的吧。

小红跪在地上在纸上画画。小青看了，心想：我可画不好，还是去干别的吧。

小黑用纸折成了一只小鸟。小青看了，想：我还是不会折，没办法。

结果，小青东看看，西瞧瞧，等妈妈来检查时，什么也没做成……

 

1、全文共有（      ）节，标上小节号。3%

2、兔妈妈有（      ）、（       ）、（      ）和（       ）四个孩子。8%

3、填上合适的词语。9%

   一（    ）作业       一（      ）纸      一（      ）事

4、小青为什么什么也没做成，你知道吗？（打√）3%

他已经做完这些事了。       （      ）

他等别人送给他。           （      ）

他偷懒不想做。             （      ）

5、抄写句子，不加字，不漏字。4%

   结果，小青东看看，西瞧瞧，等妈妈来检查时，什么也没做成……

来源：中国哲士网

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