一、选择题（每题2分，共20分）

1．在国际单位制中，电功的单位是（ ）

A．库仑 B．安培 C．焦耳 D．伏特

2．下面关于功和能的说法中正确的是

A．一个物体具有的能量越多,它做的功一定也越多

B．速度大的物体其动能就一定大

C．被举的越高的物体其势能一定越大

D．动能和势能可以相互转化

3．通电线圈在磁场里受力转动，这是

A．电动机的制造原理 B．电磁铁的制造原理

C．发电机的制造原理 D．以上说法都不是

4．塑料在玻璃上摩擦后带上了负电荷，说明塑料

A．失去电子 B．得到了电子 C．失去了质子 D．得到了质子

5．热传递实质就是

A ．能量从内能大的物体传给内能小的物体

B．能量从热量多的物体传给热量小的物体

C．能量从温度高的物体传给温度低的物体

D．能量从质量大的物体传给质量小的物体

6．关于导体的电阻，下列说法正确的是（ ）．

A．锰铜丝的电阻比铜丝的电阻大

B．粗细相同的导线，长的电阻较大

D．同种材料制成的长短一样的两条导线，细的电阻较大

7．下列说法中正确的是（ ）．

A．家庭电路中的熔丝熔断，一定是发生了短路

B．有金属外壳的家用电器，一定要插在三孔插座上

D．电风扇工作时，消耗的电能全部转化为机械能

8．如图所示，R1=R2=20Ω，电压表V2的示数为2V，则（ ）

A．电压表V1与电压表V2的示数之比为

B．R2中的电流为0.2A

C．R1中的电流为0.4A

D．R1与R2两端电压之比为

9．如图所示,电源电压不变，当开关S2闭合、S1断开时，电流表示数为0.3A,电压表示数为9V；若将两表位置互换，并同时闭合S1和S2时，电流表示数为0.5A，则下列说法不正确的是
A．电压表示数仍为9V B．R1的阻值为18Ω
C．R2的阻值为45Ω D．R2消耗的功率为6.75W

10．在右图所示的电路中（ ）．

A．若S1，S2和S3都闭合，则L1和L2并联

B．若S1，S2和S3闭合，则L1和L2串联

C．若S1断开，S2和S3闭合，则L1和L2串联

D．若S2断开，S1和S2闭合，则L1和L2并联

二、填空题（每空1分，共17分）

11．水的比热是冰的比热的两倍，这说明 ．

13．电线的芯线要用 来做，外面的包层要用 来做．

14．如图所示，当滑片P向b端移动时，A1的示数_________，A2的示数_________．

15．如图所示的电路，R1=R2=5Ω，当开关S闭合时，电流表示数由0.6A增大到0.9A，则电阻R= ；电源电压U= ．

17．把放在密闭房间里的电冰箱门打开，接通电源使电冰箱工作一段时间后，房间里的温度将 （选填“升高”、“降低”或“不变”）．

18．如图所示，是张宁家的照明电路图，电能表上标有“220V；10A”的字样，他家同时使用的用电器总功率不应超过　　　W，选用保险丝的额定电流为 A，开关应接在 处，电灯应接在 处．（后两空选填“ab”或“cd”）

19．假如给一串串联的节日彩灯接上一个启辉器（跳泡），它会使电路不断通断，使整串彩灯一会儿亮，一会儿灭．启辉器（跳泡）的结构如图所示，在常温下，中间竖立的双金属片和旁边的倒L形引线在一起（甲图）．通电后，由于启辉器（跳泡）灯丝发光，双金属片受热变弯，离开原来的位置（乙图），切断电路．双金属片冷却后伸直又接通电路．现有一串这样的节日彩灯，插在电源上，发现其中几个彩灯不亮时，整串彩灯闪光的频率比全部彩灯都亮时加快了．根据这种现象分析那几个彩灯不亮的原因是 ；闪光频率加快的原因是 ．

20．将图中的元件连线，要求L1 、L2并联，S控制L1，元件位置不要移动．

21．已知某电饭锅发热盘电阻R1=60Ω，保温电阻R2=400Ω．假如在图中的框外将AB接220V电压，开关S闭合时只有R1工作（煮饭），S断开时保温，R1与R2都工作．试在框内画出R1与R2的电路连接图．

22．下图是某同学测定小灯泡电阻的实物连接图，在电压表尚未接入电路之前，已存在两处明显的连接错误，请你指出：

（1） ；

（2） ．

假定错误已纠正且原电流方向不变，请在图中用笔画线表示导线，将电压表接入电路．

四、实验探究题（共21分）

24．（2分）如图所示，下面的瓶子里装有红棕色的二氧化氮气体且它的密度大于空气密度，当抽去玻璃板后，过一段时间，看到上面的瓶子里也出现了红棕色的二氧化氮，这是发生了　　 　现象，它说明　　 　．

25．（6分）下图中的电磁铁为一个中间有抽头的电磁铁的示意图．小明为了研究外形相同的电磁铁磁性的强弱与通电电流的大小及线圈匝数的关系，他做了如下实验，实验步骤为：

⑴先连接好如图所示的电路，调整滑动变阻器的滑片使电流表示数较小，记为I1，发现电磁铁吸引住大头针的数目较少．

⑵调整滑动调变阻器滑片使电流表的示数增大到I2，发现电磁铁吸引住大头针的数目增加．

⑶再按图乙所示的电路图连接好电路，调整滑动变阻器的滑片使电流表的示数保持为I2，发现电磁铁引住的大头针的数目进一步增加．

从以上实验我们得出的结论是：

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

②　　　　　　　　　　　　　　 　　　　．

在实验步骤（3）中为什么要强调电流表的示数与步骤（2）中电流表的示数（I2）保持相同？

26．（6分）图甲是某中学初三年级的一组同学在测定额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率时所用的电路图．图乙是实验老师所给出的器材，其中有干电池一节、蓄电池（4V）、小灯泡一个（标有“2.5V”的字样）、电压表和电流表各一个、滑动变阻器一只、开关一个、导线若干．

⑴请你用笔画线代替导线，依据图甲，在乙图中将还需要的器材连接好（其中有3根导线已连接好，不能改动）．

⑵实验中该组同学一起将实验需要的器材进行了正确的连接，然后按照正确的步骤做了几次实验，得到的数据填在下面的表格中．

电压（V）

电流（A）

功率（W）

1

2.0

0.20

0.40

2

2.5

0.22

0.55

3

2.5

0.24

0.60

4

2.5

0.24

0.60

5

3.0

0.28

0.84

第26题图