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在相同的深度处,液体的密度越大,液体的压强也越大. |
(1)分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)的数据及相关条件,可得出初步结论是:_______________________ (2)分析比较实验序号_________的数据及相关条件,可得出的初步结论是: |
三、作图与简答题
21.在远洋轮船的船舷上,都漆着几条“载重线”,俗称“吃水线”,轮船满载时,水面不能超过规定的载重线。如图8所示为一艘远洋轮船载重线的示意图,其中标有S的是印度洋载重线,标有W的是北大西洋载重线。运用你学过的物理知识,分析一下这种标识说明了什么?
图8
四、实验与探究题
22.给你如图9-甲所示器材,其中A和B是由同种材料制成的均匀圆柱体,C是泡沫塑料。请你根据如图乙所示的场景,设计一个实验,探究压力的作用效果与受力面积的关系。要求写出实验步骤、现象和结论。
图9
图10 |
23.如图10所示,密闭的玻璃罩内放有三个小实验装置:
一个充气的气球,一个是弹簧测力计测重力,另一个是
装满水的杯子,杯口用塑料薄片履盖并倒置悬挂在玻
璃罩内。在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中,观察
到的现象是:
①充气的气球_______________________________
②弹簧测力计的示数____________________________③玻璃杯中的水和塑料片____________________________。
24.在“探究物体的浮沉条件”时,晓刚小组同学从家里带来了一些物品:①小铁钉、②小玻璃瓶、⑧蜡烛、④橡皮泥、⑤塑料块、⑥橡皮塞、⑦苹果、⑧小石块。
(1)请你猜想:以上物体浸没在水中后可能会下沉的是(只填序号) 。
(2)为了弄清上浮、下沉、悬浮、漂浮的物体所受的浮力和重力之间的关系,需要测量并计算重力和浮力的大小,通过分析比较得出物体的浮沉条件。
实验室提供的器材有:弹簧测力计、天平、量筒、烧杯、水、细线、细铁丝、溢水杯、塑料袋。请你选择实验器材,来测量上浮的物体所受的重力和浮力(以一段蜡烛为例)。
实验器材____________________________________________________,
实验步骤:
(3)下面是晓刚小组同学探究物体浮沉条件时所测的部分数据,请你填写空格中的项目.
(g取1 0N/kg)
物体名称
质量m/g
浸没时V排/cm3
重力G/N
浮力F浮/N
重力与浮
力的关系
物体的运
动状态
苹果
193
222
1.93
2.22
F浮>G
小瓶1
15.7
15
O.157
O.15
F浮<G
小瓶2
9.8
17
0.098
F浮>G
上浮
塑料块
39.5
36
0.36
F浮<G
下沉
橡皮
14.1
1O
O.141
0.10
F浮<G
下沉
腊块
35.2
37
O.352
O.37
F浮>G
上浮
25.小明所设计的“估测大气压的值”的实验方案如下:
①把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用—个橡皮帽封住注射器的小孔;
②如图11所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与固定在墙上的弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢地拉动注射器筒. 当注射器中的活塞刚开始移动时,记下弹簧测力计的示数F; 图11
③观察并记录注射器筒上所标明的容积V,用刻度尺测出注射器的全部刻度长度L.
(1)根据以上实验方案,用测得和记录的物理量计算大气压强的表达式应为p=_________.
(2)按照上述实验方案测得的大气压强的值,往往会比大气压强的实际值偏小.你认为产生这种现象的主要原因是:_________________________________________
五、计算题
图12 |
求:①用一个弹簧测力计吊着一重为4N的物体,当物体全部浸没在该容器的水中时,弹簧测力计的示数为2.4N。该物体排开水的质量是多大?
②容器中水受到的重力.
图13 |
(1)小王同学的重力;
(2)小王同学平躺时与床面的接触面积;
(3)小王同学背着重力为40N的书包行走时对水平地面的压强.
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