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（本卷中g取10N/Kg） 一、填空题（共20分，每空1分） 1．在能源家族中，按能否在自然界得到补充可分为：可再生能源，如 ；不可再生能源，如： （请各举一例）。
3．诗句：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”其中“看山恰似走来迎”是“是船行”所选的参照物依次是： ， 。 4．文文同学在探究平面镜成像特点时，是按如下实验步骤进行的：
b．将光屏放到像的位置，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无像 c．将另一支完全一样的蜡烛点燃放到像的位置，观察像与蜡烛的大小关系 d．用直尺测量出蜡烛和像到玻璃板的距离 请你针对文文同学的实验回答下列问题： (1) 文文同学为什么选用玻璃板而不选用平面镜? 。 (2) 文文同学的实验操作中有一处明显错误，请你指出来并说明正确做法。 。 5．如图2所示，用F =8.5N的水平拉力，使质量为10Kg的物体沿水平方向匀速移动10m，则拉力做的功是______ J，重力做的功是_____ J，物体受到的摩擦阻力等于______ N． 6．下图3表示撑杆跳高运动的儿个阶段：助跑、撑杆起跳、越横杆。在这几个阶段中出现了好多物理相关的内容，请根据图中所示内容写出其中一个物理知道： 。 7．如图4所示，金属块挂在弹簧测力计下，将金属块慢慢放入水中，弹簧测力计的示数逐渐减小，右图是弹簧测力计示数与金属块下降距离的图像，由图可知，金属块完全浸没在水中时受到的浮力为 ；金属块的密度是 Kg/m3。 8．如图5所示电路中，电源电压不变，闭合开关，在滑动变阻器的滑片P向右移的过程中A1的示数 ； V的示数 。 9．一质量为2千克的铜块，当它的温度从20℃升高100℃时，铜块所吸收的热量是_____J．［铜的比热是0．39×10３J／（Kg·℃）］。如图6所示是一个同学用相同的酒精灯给质量相等的甲、乙两种物质加热时，根据测量结果描绘的温度－时间图象．由图可知，固态时甲物质的比热______（填“＞”“＝”或“＜”＝）乙物质的比热，其中_________物质是晶体. 10．如图7，电源电压保持不变，电阻R1＝R2＝R3＝10Ω。若闭合S1、S2、S3，则R1、R2的连接方式为 ，此时电流表的示数为I1；若S1、闭合，S2、S3断开，此时电流表的示数为I2；则I1：I2＝_____ ___。
| 得 分
| 评 卷 人
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二、选择题（共24分，把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内.第11～16小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第17、18小题，每小题有一个或几个正确答案，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）
11．现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2，为了分辨它们的阻值大小，几个同学分别设计了如图8所示的四种电路（图中小灯泡规格相同），其中不可行的是： 【 】
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图8 |
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12、依据卢瑟福的原子行星模型理论，在原子中绕核高速旋转的是 【 】
A．核子 B．电子 C．质子 D．中子
13、汽车刹车时，站在车内的人会向前倾倒。在解释这个现象时要用到以下4句话：①刹车时人脚和汽车一起减慢了速度；②汽车行驶时人和车以相同的速度前进；③人的身体由于惯性还在以原来的速度向前运动；④人会向前倾倒。按照下列哪个顺序排列这4句话可以把这个现象解释得最清楚？ 【 】
A．①②③④ B．②①③④ C．①③②④ D．②③①④
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图9 |
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A |
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B |
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C |
14、如图9所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A，在表格中记录数据后，下一步应该做的是 【 】
A．整理器材，结束实验
B．分析数据，得出结论
C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值
15、关于电磁波和现代通信，下列叙述不正确的是 【 】
A．卫星通信是利用人造地球卫星作为中继站，进行通信
B．光纤通信具有传输信息量大、高抗干扰及光能损耗小等优点
C．电磁波可以在真空中传播
D．电磁波的频率越高，在空气中传播的速度越大
16、电动自行车里的电动机是一种高效率、低污染的动力设备，下面四幅实验装置图10中，对电动机有直接影响的是 【 】
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图10 |
17．善于归纳总结，是学习的好习惯。关于声现象中，以下知识结构错误的是【 】
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音调 在声源处减弱 C．乐音的三个特征 音色 D．减弱噪声的途径 在传播过程中减弱 频率 在人耳处减弱 |
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声源 乐音 A． 声波的产生条件 B． 声的种类 介质 噪声 |
18．学校课外活动小组用3只“3V 2W”的小灯泡和其它元件接成图11所示的电路，研究串、并联电路的特点，电源电压为3V。在实验中观察到的现象可能是 【 】
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L1 |
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S1 |
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S2 |
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L2 |
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L3 |
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a |
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b |
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图11 |
A．S2断开，S1和a连接时，L1L3都亮，但不能正常发光
B．S2断开，S1和b连接时，三只灯都不能正常发光
C．S2闭合，S1和b连接时，三只灯都能正常发光
D．S2闭合，S1和b连接时，L3能正常发光
得 分
评 卷 人
三、简答题或计算题（共26分）
19．说明图12中所蕴含的物理知识或解释其中现象
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图12 |
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C |
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A |
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B |
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D |
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⑴图A中的图文说明物体运动具有 ；
⑵图B中涉及到物理中 的关系的知识；
⑶图C中的实验现象说明 ；
⑷图D中的情景说明 ．
20．如图13所示，用撬棒撬起大石头，向上、向下用力都可以，哪一种方式更省力？请你具体说明原因。并在图中画出该力的力臂。
21．某同学站在体重计上测得她的质量为45kg，她双脚与体重计的接触面积约为0.036m2。（5分）
（1）、在图14中画出该同学所受重力的示意图。
（2）、她对体重计的压强是多大？（写出计算过程）
（3）、人体的密度与水的密度接近，请你粗略计算出该同学的体积。
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22．在向车上装货物时，经常用木板搭个斜面，把货物推上去，这样可以省很多力。如图15所示，工人师傅用600N的力沿着长4m的斜面，将重１２００Ｎ的货物推到高为１.５ｍ的车上。
（１）工人师傅做的有用功是多少？
（２）工人师傅做的总功是多少？
（３）该斜面的机械效率是多少？（6分）
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23．如图16所示电路的电源电压保持恒定， 滑动变阻器Ｒ的最大阻值为20Ω，灯泡L１、L２上分别标有“6Ｖ6Ｗ”、“12Ｖ6Ｗ”字样． 当闭合开关S、S１、S２，滑动变阻器的滑片Ｐ处于某一位置时，灯L１正常发光，电流表的示数为1.5A．（设两灯的电阻均为恒定值）求：
（1）灯Ｌ１的电阻是多大?
（2）此时滑动变阻器接入电路的阻值是多少?
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图16 |
（3）当开关S闭合，S１、S２断开时，调节滑动变阻器滑片的位置，使灯L２消耗的最小功率为多少?（8分）
得 分
评 卷 人
四、实验或探究题（共30分）
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10 |
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20 |
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30 |
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40 |
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50 |
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60 |
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70 |
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80 |
|
90 |
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0 cm |
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100 |
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图17 |
24．在探究“凸透镜成像规律”的实验中，所用凸透镜的焦距是10cm．用米尺在水平桌面上画一直线并标明刻度，将透镜固定在50cm处，如图17所示．
（1）当把点燃的蜡烛放在20cm处时，沿直线无论怎样移动光屏都承接不到像，原因可能是____________________．
（2）重新调整后，保持透镜的位置不变，当把光屏放到65cm处时，移动蜡烛能在光屏上得到一个_______________（选填“放大”或“缩小”）、______________（选填“正”或“倒”）立的实像．
（3）当把蜡烛移到35cm处时，移动光屏可得到一个________________的像（选填“放大”或“缩小”）．照相机、投影仪、放大镜这三种光学仪器正常使用时，与这种成像情况一致的是_____________________．
（4）小明做完实验后，又想用手表代替蜡烛，看在光屏上能成什么样的像。于是他在透明的玻璃板上用黑色笔画了个手表盘，如图18（甲）所示。把这个玻璃板放在蜡烛的位置上，并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射，如图18（乙）所示。移动光屏直到成清楚像为止。此时表盘在光屏上所成的像是图18（丙）中的哪一个？ 【 】
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25．小华学了有关电磁方面的知识后,设计了如图19所示的甲、乙两个装置.
（1）为了探究电磁感应现象,小华应选用_________装置进行实验.
（2）小华选用甲装置探究有关知识时,进行了如下的操作:①让直线ab静止在磁场中;②让导线ab在磁场中左右运动;③让导线ab沿竖直方向上下缓慢运动.其中能使电流表指针发生偏转的是___________.（填序号）
（3）假如在乙装置的实验中,当开关闭合时,发现直导线ab向左运动,若要使导线ab向右运动,你采取的措施是________________________;在这个实验中,电能转化为_____________能.
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26．积雪对公路行车的危害主要表现在路况的改变。路面积雪经车辆压实后，车轮与路面的摩擦力减小，汽车易左右滑摆。同时，汽车的制动距离也难以控制，一旦车速过快、转弯太急，都可能发生交通事故。专家研究表明，气温不同，积雪的厚薄不同，对汽车的危害也不一样。当积雪厚度在5～5cm，气温在0℃左右时，汽车最轻易发生事故。因为在这种条件下，路面上的冰雪常会呈“夜冻昼化”状态。此时，护路工人常在路面上撒大量的盐，以避免“夜冻昼化”现象，即在相同气温条件下，融化了的冰雪不再结冰，从而减少交通事故的发生。
提出问题：在相同气温条件下，为什么水不再结冰了？
猜想与假设：请你用学过的物理知识，针对这一现象产生原因提出一个合理的猜想，并说出你猜想的理由。
猜想： 理由：
设计实验方案：针对你的猜想，设计一个实验方案验证猜想的正确性。
实验方案及主要步骤：（简要写出实验设计思路）
分析与交流；除了在路面上撒盐外，你还有什么常用的办法，可以避免减少交通事故，这样做的道理是什么？
方法： 道理：
27．小明在“探究物质的质量与体积的关系”实验中。
(1)用调节好的天平称一个物体的质量，当把物体A放到天平左盘时，右盘中的砝码和游码所处的位置如图20甲所示，天平平衡，请你将数据记录在下表内。
(2)将该物体放到盛有70cm3水的量筒中，量筒中的水面如图20乙所示，将物体体积记录在下表内。
(3)按照上两步骤，小明继续测量了2个同种物质组成的物体的质量和体积，并将数据记录在下表一中，请你根据表中的数据在图21的坐标纸上用 “·”描点，作出图像，观察图像并得出结论： 。
表一： 表二：
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物体 |
A |
B |
C |
物体 |
D |
E |
F | |
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质量/g |
14.6 |
21.6 |
质量/g |
9.0 |
20.3 |
15.5 | ||
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体积/cm3 |
5.4 |
8.0 |
体积/cm3 |
5.0 |
7.5 |
8.6 |
(4)小明又测量了3个不同物体的质量和体积，并将数据记录在表二中，请你根据表中的数据在图21的坐标纸上用“×”描点，作出图像。观察分析做出判定： 。
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|
28．实验小组进行了“测定额定电压是2.5V的小灯泡功率”的实验：
（1）实验记录与计算如下表：
电压U/V
1.5
2.0
2.5
电流I/A
0.22
0.26
0.30
功率P/W
0.33
0.52
灯泡发光情况
灯丝暗红
微弱发光
正常发光
根据他们观察的现象和记录的实验数据分析，你可得出什么结论（请说出两点）：
①小灯泡的额定功率是 W；② 。
（2）他们还注重到，这个实验记录也可以用来计算小灯泡灯丝的电阻，并发现灯丝的电阻值随电压升高而增大，同学们想：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么会有这样的结论呢？请你给他们作出合理的解释： 。
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图22 |
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C P D A B |
（3）在图22中用笔画线代替导线完成该实验的电路连接；（请正确选择电表量程）
参考答案：
一、填空题
1、太阳能；煤；（合理就行）
2、扩散；
3、船；山；
4、便于确定像的位置；“C”这步骤中“蜡烛点燃”应该是没有点然的蜡烛；
5、85；0；8.5；
6、撑杆弯曲，力可以改变物体的外形；（下落过程中是重力势能转换为动能等）
7、2N；2.5×103；
8、变小；不变；
9、7.8×104；〈；甲；
10、并联；4：1；
二、选择题：
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11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
|
D |
B |
B |
C |
D |
C |
C |
ABD |
三、简答或计算
19、（4分）（1）相对性；（2）流体压强与流速；（3）电流表正负接线柱接反；（4）当有人触电时就及时切断电源；
20、F上；因为此时的力臂是AB，且为最长。作图略；
21、（1）作图略；（2）12500Pa；（3）4.5×10-2m3（作图1分，其它每步2分）
22、（1）1800J；（2）2400J；（3）75%；（每问2分）
23、（1）R1= 
=6Ω…………1分
（2）∵L1正常发光，∴U=U01=6V…………1分
I1=I01=1A…………1分
IR=I-I1=0.5A ∴R=U/IR=12Ω…………2分
（3）当滑片移到最右端时，电路中的电流最小，灯L2的功率最小…………1分
I2=U/（R R2）= 
A …………1分
P最小=I22R2= 
w≈0.4704w…………1分
四、实验或探究
24、（1）烛焰、凸透镜和光屏的中心不在同一高度；（2）缩小；倒立；（3）放大；投影仪；（4）D；（共6分，每空1分）
25、（共4分）（1）甲；（2）②；（3）将磁铁NS极上下互换一下（或电流方向改变）；机械能；（每空1分）
26．（共7分）猜想：水中杂质（或含盐）越多，水的凝固点越低或混合物的凝固点降低。（1分）
理由：护路工人常在路面上撒大量的盐，以避免“夜冻昼化”现象，即在相同气温条件下，融化了的冰雪不再结冰。（2分）
实验方案及主要步骤：取相同的三个杯子，盛相同体积的清水、淡盐水、浓盐水，放入冰箱里，每隔5分钟用温度计测一次温度，并观察是否有结冰现象，若结冰，结冰的顺序是否为清水、淡盐水、浓盐水。（2分；取两个杯子做实验也行；本题只要合理就行，尤其是第（1）中）
方法：在车轮上装防滑链。（1分）
道理：接触面越粗糙，摩擦力越大。（1分）
27、（8分）
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物体 |
A |
B |
C |
物体 |
D |
E |
F | |
|
质量/g |
27 |
质量/g |
||||||
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体积/cm3 |
10 |
体积/cm3 |
（3）同种物质，质量与体积成正比；
（4）不同物质，质量与体积的比值不相同；
（画图各2分，其它每空各1分）
28、（共5分）（1）① 0.75 ② 电压升高，功率增大等 （每空1分，共2分）
（2）灯丝的电阻与温度有关 （1分）
（3）（电路图2分）
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2．周末，小平全家到到处散发出花香的野外春游。“到处散发出花香”是一种 现象。