一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分）
9．最近部分品牌牙膏因含抗菌剂“三氯生”而可能致癌的消息成为媒体热炒的话题。已知“三氯生”的化学式为C12H7Cl3O2 ，关于它的说法不正确的是
A．该物质中碳、氢、氯、氧元素的质量比为12∶7∶3∶2
B．该物质属于有机物
C．该物质中含有碳、氢、氯、氧四种元素
D．该物质中碳元素的质量分数为49.7%
10．近年来，由于环境污染的日趋严重，我省沿海海域频繁发生赤潮，给渔业生产造成了严重影响。与此相反，在同样纬度的太平洋中心区域，藻类等浮游植物却十分稀少，被喻为太平洋中的“戈壁=荒漠”。造成这种差异的主要原因是（ ）
A.光照强弱不同 B.水温高低不同
C.海水含盐量不同 D.氮、磷等元素的含量不同
11．.2005年1月14日，成功登陆“土卫六”的“惠更斯”号探测器发回了350张照片和大量数据。分析指出，“土卫六”“酷似地球经常下雨”，这种“雨”的成份是液态甲烷。下列关于“土卫六”的推测中错误的是
A．“土卫六”上地表温度与地球表面相近
B．“土卫六”上存在有机分子
C．“土卫六”地貌的形成可能与液态甲烷冲刷有关
D．“土卫六”上存在液态甲烷与气态甲烷的相互转化
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食 醋 |
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苹果食 醋 |
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番茄食 醋 |
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西瓜食 醋 |
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牛奶食 醋 |
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鸡蛋清 |
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牙膏食 醋 |
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肥皂食 醋 |
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草木灰食 醋 |
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pH |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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10 |
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12 |
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8 |
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7 |
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9 |
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11 |
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13 |
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6 |
12． 小明在家庭实验中测定了一些物质的pH，结果如下：
请参照上图判定，下列说法正确的是（ ）。
A．草木灰可以改良碱性土壤 B．牙膏是中性物质
C．食醋能使无色酚酞变红 D．胃酸过多的人不宜多吃苹果
13．化学试剂存放必须安全、正确。下列关于试剂保存的说法不合理的是（ ）
A. 白磷易自燃，必须存放于冷水中
B. 氢氧化钠溶液易和空气中的二氧化碳反应，所以细口瓶上的玻璃瓶塞必须塞紧
C. 量筒是用来量取液体体积的仪器，不能用于试剂的存放
D. 盐酸、硝酸均易挥发，必须密封保存
14．向下表的甲物质中逐滴加入相映的乙溶液至过量，反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系，能用下图所示曲线表示的是
A．①② B．②④ C．③④ D．④
15．实验室用食盐制纯碱的操作步骤是：（1）向浓氨水中加入足量食盐晶体制取饱和氨盐水；（2）向饱和氨盐水中通入足量的二氧化碳气体至有大量晶体析出；
（3）将操作（2）中产生的晶体过滤出来；（4）将滤纸上的晶体转移至坩埚中，加热至不再有水蒸气产生，所得固体即为碳酸钠。对上述信息的有关理解中，正确的是
A．用食盐制纯碱还需要含碳元素的物质
B．食盐水比氨盐水更易吸收二氧化碳
C．室温下碳酸氢钠的溶解度比氯化铵的溶解度小，所以先结晶析出
D．在氨盐水中假如没有未溶解的食盐晶体存在，说明溶液一定不饱和
二、填空及简答题（共19分）
16．（3分）小强利用所学化学知识解决了许多日常生活中的问题：
(1)炒菜锅里的油着火了，小强马上用______________ 的方法熄灭了油火；
(2)小强用厨房里常备的_______除去了水壶里的水垢；
(3)小强用______________的粉末作润滑剂打开了长期不用的锁。
17．(6分)推广使用含10％乙醇的汽油，目的是开发石油替代资源，改善汽车尾气排放。常温下，乙醇是一种能溶于水和汽油的液体，能在空气中燃烧。制取乙醇的方法是将淀粉水解生成葡萄糖(化学式：C6H12O6)，葡萄糖在酶的作用下转化为乙醇(化学式：C2H5OH)和二氧化碳。另查资料知：纸张等含纤维素的物质也可水解生成葡萄糖。请根据上述信息回答下列问题：
(1)总结乙醇的有关知识：乙醇的物理性质有： 。乙醇的化学性质(用化学方程式表示)有： 。
(2)写出葡萄糖转化为乙醇的化学方程式： 。
(3)若想利用身边的废弃物生产乙醇。你设想的生产过程是：
18．（4分）（1）在非供暖期，铁制供暖设施中仍需要布满水，目的是防止铁生锈，其原理是_____________，请再写出一种日常生活中防止铁制品生锈的做法__________________________.
（2）人皮肤的pH一般在4.5~6.5之间，则皮肤表面显（填“酸”、“中”或“碱”）____性。假如某人皮肤的pH为8.2,现有下列四种pH不同的洗面奶供选购a 4.5 b6.5 c 8.2 d 8.5他最好购买____号洗面奶.
19．（6分）有A、B、C三种溶液，已知A为钾盐，B为硝酸盐，C为碱。经下列操作，其结果分别是：①A＋B→无沉淀和气体 ②B＋C→蓝色沉淀 ③A＋C→白色沉淀（不溶于稀硝酸）
用化学式填空：
A是_________________； B是_________________； C是____________。
三、实验与探究题（共13分）
20．(6分)在农村，每年冬季因燃煤取暖而造成煤气中毒的事故屡见不鲜。某中学研究性学习小组，决定对家庭使用煤炉取暖产生尾气的成分进行探究。他们根据碳的化学性质猜测：尾气的主要成分可能为一氧化碳和二氧化碳。在收集尾气后，利用下面的装置进行实验。请回答：
①为证实尾气中有二氧化碳，他们应先将收集到的气体通过装置 ；
②为确定尾气中是否含有一氧化碳，将尾气通入装置D前，应先将气体通过装置 ，目的是 ；
③实验中要两次用到装置 ，它们的作用分别是 ；
④经实验探究，他们证实了自己的猜测。据此，你对家庭燃煤取暖有哪些建议?
21．(7分) CuSO4溶液对过氧化氢的分解具有催化作用。有同学猜
想其他盐溶液也能在这个反应中起同样的作用，于是他们做了以下的探究。
（1）请你帮助他们完成实验报告：
实验过程
实验现象
实验结论
在一支试管中加入5ml5%的H2O2溶液，然后滴入适量的FeCl3溶液，把带火星的木条伸入试管。
①
FeCl3溶液可以催化分解H2O2
（2）以知FeCl3在水中可解离出Fe3 和Cl-，同学们提出以下猜想：
甲同学的猜想是；真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O；
乙同学的猜想是；真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3 ；
丙同学的猜想是；真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl-；
你认为最不可能的是 ② 同学的猜想， 理由是 ③
（3）同学们对余下的两个猜想，用实验进行了探究。请你仔细分析后填表：
实验过程
实验现象
结论
向盛有5ml5%的H2O2溶液的试管中加入少量
的HCl，并把带火星的木条伸入试管。
无明显现象
④
向盛有5ml5%的H2O2溶液的试管中加入少量
的 ⑤ ，并把带火星的木条伸入试管。
⑥
⑦
四、计算与分析题（共4分）
22．小意和小思同学对化学计算很有心得。以下是他们解答一道计算题的实录。
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MnO2 |
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△ |
请你一起参与研究并完成相关问题。（计算结果精确到0.01）
[题目] 已知: 2KClO3 === 2KCl 3O2↑,将10g氯酸钾和2g二氧化锰混合后放入试管中加热，收集所需量的氧气后，停止加热让试管冷却，称得试管内剩余固体的质量为7.2g。求生成氯酸钾的质量。
（1）小意很快得到（10g 2g –7.2g）是 （填化学式）的质量，进而求出KCl 的质量是 g.
(2)小思依据上述计算的结果发现题目数据有问题。请你通过简单的计算，论证他的发现。
（3）如何才能更正该题呢？小意和小思认为有许多方法，例如将题目中“10g氯酸钾”改为“ag氯酸钾”，其它物质的质量不变，则a的取值范围是 。
参考答案
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1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
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B |
D |
B |
B |
C |
C |
A |
A |
A |
D |
A |
A |
B |
B |
C |
16、(1)盖锅盖 (2)食醋(或醋精、醋酸) (3)铅笔芯
17、(1)乙醇是一种能溶于水和汽油的液体（1分）
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催化剂 |
C2H5OH 3O2 
2CO2 3H2O．（2分）
(2)C6H12O6 ======2C2H5OH 2CO2↑（2分）
(3)废弃的淀粉类物质(或纤维素类物质)→葡萄→酒精（1分）（意思相同即可）
18、（1）隔绝空气（或氧气） 喷涂油漆（其它合理答案也可）
（2）酸性 。b
19、K2SO4 Cu（NO3）2 Ba(OH)2 （每空2分）
20、
(1)①C②B、A除去尾气中的CO2和尾气通过NaOH溶液后引入的少量水蒸气③C 第一次是验证尾气中含有CO2，第二次验证CO还原CuO后有CO2生成，证实尾气中含有CO ④使煤充分燃烧，并注重通风排气(2)①步骤二：过滤(或静置使之沉淀) （每空1分）
21、（每空1分）①试管中有大量的气泡产生，带火星的木条复燃
②甲
③因过氧化氢溶液中自身有水，可见水不是催化剂
实验步骤
实验现象
结论
④起催化作用的不是Cl-
⑤Fe(NO3)3溶液
（或Fe2(SO4)3溶液）
⑥试管中有大量气泡产生，带火星的木条复燃
⑦起催化作用的是Fe3
22、（1）（2分，每空1分）分 O2 7.45g
(2)(1分)
所剩固体的质量=7.45g 2g =9.45g >7.2g
所以题目有错误。
（氯酸钾质量= 7.454g 4.8 g = 12.25g > 10g 所以题目有错误。 ）
(3) (1 分) 5.2g < a ≤8.55g
