一、给加点的字选择正确的读音。(3分)

  载重(zǎi zài) 赠给(gěi jǐ ) 吏庶(shuò shǔ )

  逮捕(dài dǎi) 琥珀(pō bō ) 松脂(zhī zhǐ )

  二、词语充值卡。(26分)1、看拼音写词语。(10分)

  gē qián xuē yuān róu lìn pán shān hān sè

  

  kuìzèng lǔ lüè ào huǐ wēn xùn xī rǎng

  

  2、比一比组词(4分)

  燥 烁 镌 撒

  躁 砾 携 撤

  

  

  

  3、写出下列词语的近、反义词。(4分)

  坚强{ 光滑{

  

  

  温暖{} { 愚昧{

  4、把下列成语补充完整,在按要求归类。(8分)

  忠心 不安 山峻岭 风暴雨

  雪中送 发童颜 痛心首 神采

  (1)描写自然环境:

  (2)描写人物外貌:

  (3)描写人物品质:

  (4)描写人物心理活动:

  三、句子训练场。(11)

  1、按要求改写句子。(5分)

  (1)我心里不是滋味。(改为夸张句)

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  (2)长城在八达岭上弯弯曲曲。(改为比喻句)

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  (3)小马温驯地磨动它的松软的大口和齐整的大牙。(缩句)

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  (4)树是城市的灵魂。(改为双重否定句)

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  (5)眼睛盯着书。(扩句)

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  2、根据场合需要,选择适当的说法。(2分)

  祝 祝贺 恭喜 恭贺

  (1)您取得更大的成绩。(2)您提前完成了任务。

  (3)您早日恢复健康。 (4)大哥晋级、获奖——双喜临门。

  (1)种子的力量巨大无比,再坚固的东西能顶开。

  (2)我们努力学习,一定会取得好成绩。

  3、用修改符号修改病句。(4分)

  (1)我要学习他刻苦钻研认真学习。

  (2)秋天的银川是一年中最美丽的季节。

  四、文本连接。(16分)

  1、按课文内容填空。(12)

  (1)日常篱落无人过,

  (2)那样的心,那种想 、想 、为了 甚至 的伟大的心是不会死的,不管经过百年千载,它都会发光。

  (3)让我们 起来行动吧,让我们学会 地面对 ,不断 , 。永远满怀着 和 。

  2、根据课文内容填空。(4分)

  (1)《可爱的中国》一文的作者是 ,文中的“朋友”指 ,他对朋友抒发了 的情怀。

  (2)《野》通过描写 ,

  表达了作者对 的高度赞美

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