基础作业 不夯实基础，难建成高楼。
1. 直接写出得数。
3/8×1/9＝（）/（）
3/4×12＝
15×3/10＝（）/（）
5/9×16/10＝（）/（）
16/7×21/4＝
1/2×1/4－1/5＝（）/（）
2. 在里填上“＞”“＜”或“＝”。
9×3/4（ ）9
5/8×7/8（ ）5/8
5×3/4（ ）3/4
5/8×8/7（ ）8/7
3. 填空。
(1)8/10m＝（）cm； 1/5分钟＝（）秒。
(2)一根木料长48米，用去3/8，用去了（）米，还剩（）米。
(3)8×（）/（）＝（）/（）×3/5＝（）/（）＋5/12＝1.25×（）/（）＝1。
(4)4/5吨的1/2是（）/（）吨；12公顷的5/6是（）公顷。
4. 选择。
(1)如果A×4/5＝B×1/8(A、B≠0)，那么下面正确的说法是（）。
(2)与（1/3＋1/4）×24结果相等的算式是（）。
(3)比10千克多1/50是多少千克？列式是（）。
(4)比3/7大又比6/7小的分数有（）个。
5. 计算。
7/15×3/5×5/9=（）/（）
7/11×3/8×4/21=（）/（）
8/15×4/9＋8/15×5/9=（）/（）
（4/7-1/8）×56=
6. 列式计算。
(1)3/5与1/3的积乘1/15的倒数，积是多少？
列式：答案
答：积是。
(2)24的1/6比1/4多多少？
列式：24×（1/6-1/4）
答：多（）/（）。
7. 六(1)班有63人，六(2)班的人数比六(1)班少1/9，六(2)班有多少人？
列式：答案
