设本页为首页　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　　　　　加入收藏
中文域名: 古今中外.com　　　　　　 英文域名：www.1-123.com　　　　　丰富实用的教育教学资料
<

 

木兰诗

查询案例和课堂实录的详细结果

wenzhoulmj    wenzhoulinmiaoji@163.com   温州二十中学 

一、教学目标：
知识与能力目标：
1、 初步了解南朝民歌的特点和修辞特点。
2、 学会诵读和背诵这首古诗。
3、 培养探究能力
过程和方法目标：
诵读中讨论和探究问题，养成利用各种渠道解决问题的能力。
情感、态度和价值观目标：
1、感受木兰代父从军、保家卫国的爱国主义精神。
2、培养主动探究的精神，享受探究问题的乐趣。
教学过程：
一、导
问：中国（古今中外）有哪些著名的巾帼英雄？
参考备案：穆桂英、刘胡兰、秋瑾、邓颖超、撒切尔夫人、
二、简介背景
欣赏京剧、豫剧、动画片、邮票等简单片段，激发兴趣。
兴趣是最好的老师，良好的兴趣可以转化为学习的动力。观察学生对学习是否感兴趣可以先看学生的注意力是否集中到学习的活动内容中，再看学生对学习的内容和方式是否感到兴奋、愉悦，然后看学生是否具有进一步学习的愿望。一个好的活动内容和方式，常常使一些学生在完成了正规的活动内容之后，还想继续进行。
三、配乐朗读
达到整体感知的目的，也为背诵打下基础。
四、复述故事
进一步感知课文，也为下面的探究服务。
五、主动发现问题，寻找探究点
主要指老师与学生、学生与学生之间能否围绕着学习目标或在探索活动中提出的有思维价值的问题（包括老师提出的启发性问题）展开讨论，讨论的形式可以灵活多样。
探究点参考备案：
1、南朝民歌的修辞运用（或特点）
2、从《木兰诗》中看中国古代女子的服饰
3、从《木兰诗》中“爷”的称呼看中国古代的称呼与地位
4、中国古代几次的女扮男装出征的巾帼英雄
5、我对木兰的看法
6、诗歌的凝练的语言分析
7、木兰为什么不当官？（古代女子的三从四德）
8、中国古代著名女子研究（要做名女人，从正道上讲，须合于立德、立功、立字三标准。班昭、孟光是为以立德闻名；花木兰、梁红玉是为以立功出名；李清照、朱淑贞是以立字闻世。）
9、中外影视作品对木兰形象塑造的差异。
六、学生合作探究
主要指学生能否围绕着探究点，通过探索活动（可以是实践活动、小组讨论、看教科书、看录像等多种形式），向教科书、教师、同学大胆质疑问难、提出见解
培养学生具有良好的行为习惯，遵守活动规则，会倾听、理解别人的发言，主动自觉的与别人合作，共同完成学习任务。
七、交流探究成果
指通过探究活动，学生与老师、学生与学生之间可以对共同关心的某些问题达成共识，可以对某些问题做出合理的解释，也可以通过动脑、动手解决某些问题或寻找到解决问题的有效办法、途径。
八、自由诵读课文，直至背诵。
九、布置作业
建议：以《木兰诗》为例，第八周的这堂课是否可以上成学生合作探究活动课（第六个教学过程），或探究结果汇报课（第七个教学过程）。

来源：中国哲士网

教师学生家长 案例和课堂实录资料 备课考试教学

教育资料 木兰诗 文章
  • 上一篇文章：
  • 下一篇文章：
    •  

     
    相关文章
    爱莲说
    拿来主义(第一课时)
    鲁提辖拳打镇关西
    变色龙
    变色龙
    包身工(第二课时)
    包身工(第一课时)
    爱莲说
    记叙文阅读专题复习教案(初中)
    《人生的境界》教案
    勇气
    短文两篇——《序》《我为何而生》
    灯下漫笔
    高中语文第三册新教材导学
    故都的秋
    《内蒙访古》说课
    高中语文教材1—6册背诵名句汇总
    拿来主义(第二课时)
    人生的境界
    紫藤萝瀑布
    在声音的世界里
    人生的四种境界
    人生三境界
    人生的境界
    质疑《人生的境界》
    鲁提辖拳打镇关西
    藤野先生
    菜园小记(教学设计A)
    小橘灯(第一课时)
    人生的三境界
    人生有三重境界！
    人生有三重境界
    人生境界
    人生的四种境界
    人生境界
    国学与人生境界
    雷雨
    孔乙己
    福楼拜家的星期天
    福楼拜家的星期天
    夏之绝句
    人一生有三个境界是什么?
    茶　馆（三幕话剧）老舍
    林黛玉进贾府
    与朱元思书
    夏之绝句（教学设计A）
    雷电颂
    茶馆
    窦娥冤
    逍遥游
    虎丘记
    柳毅传
    人生的境界
    《短文两篇·陋室铭·爱莲说》教学互…
    菜园小记
    献给母亲的歌
    我的母亲
    我的母亲
    孔乙己
    《人生的境界》
    人生的境界
    孤独之旅
    人生三境界：悟、忍、持！
    "感悟生活"类材料作文训练一则
    口技
    白杨礼赞
    白杨礼赞(教学设计A)
    作文训练：再现客观事物
    过万重山漫想
    作文训练：表现主观情意
    看云识天气
    人生三境界
    送董邵南游河北序
    人生三情，三说，三境界
    人生的境界
    外国诗两首
    藤野先生(教学设计A)
    外国诗两首
    雨说
    改造我们的学习
    回延安
    人生的境界
    回延安
    项链
    黎明的通知
    黎明的通知(教学设计A)
    时间的脚印(论坛帖)
    在烈日和暴雨下
    窦娥冤
    雨说
    《烛之武退秦师》教学方案
    仿写句子[高考专题训练]
    《在声音的世界里》教学方案
    第四单元教案
    我们对香港问题的基本立场
    世间最美的坟墓
    《黄鹂》教学设计
    有的人
    唐雎不辱使命
    威尼斯商人
    文贵求新   思贵求异——话题作文的多…
    香菱学诗
    香菱学诗
    背影
    小桔灯
    故乡
    高考语文压缩语段例说及对应训练
    《说话要有中心，有条理》教学设计
    词的搭配要合理
    曹操煮酒论英雄
    最后一课
    词的组合关系 (二)
    一路平安
    初二第二单元复习课
    电子计算机的多种功能
    生命，生命
    2002年4月快速阅读训练教案
    人生三境界
    生命，生命
    大明湖
    鲁提辖拳打镇关西
    走一步再走一步
    看戏
    送牛奶的好爷爷
    文言文整体阅读
    宇宙里有些什么
    威尼斯商人
    “激光”两篇
    我热爱秋天的风光
    《诗两首》
    项链
    故都的秋
    黄鹂
    打渔杀家
    卖油翁
    扩展语句[高考专题训练]
    打渔杀家
    对中考语文不考语法的几点看法
    威尼斯商人（教学设计A）
    白色鸟
    白色鸟（教学设计A ）
    孤独之旅（教学设计A）
    人生的境界
    有的人
    打渔杀家

    2004-2010　 中国哲士网版权所有　引用本站内容请指明来源　 给本站投稿　 　备案序号 蜀ICP备05009253号