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散步/金黄的大斗笠

查询教案教学设计2的详细结果
[科目]  语文

[年级]  初中

[文件]  chja99.doc

[标题]   散步/金黄的大斗笠

[关键词]  现代文/教案

[内容]

【教学结构】

    这两篇都是写得别具情趣的散文。两文的取材都很新颖,表现的方式都很独特,值得认真阅读、细细体会。

    《散步》把一家三代人的感情浓缩在一个特定的事件、特定的场景、特定的事件中。写的虽然是普普通通的生活的片断,反映的却是家庭生活的整体。事件本身并不大,可在作者的笔下却溶进了深深的思想内容;大中取小,却又小中见大。文章的语言含蓄深沉而又亲切风趣。

    《金黄的大斗笠》是一幅极其优美而又极其浓郁的人物风景画。面的中心是一个风雨中的“大蘑菇”,大天地里的小世界;“大蘑菇”外露出的是“一条小辫”“一条胳膊”和“四只光脚”,“大蘑菇”里隐藏的却是两颗满怀温馨的纯洁的心灵。文中字里行间充满生活的情趣,充满姐弟的深情,也映照出新的一代在阳光雨露中的勃勃生机。

【解题点要】

    阅读、分析这两篇课文,可以抓住这样几个问题。

    两文从生活中选取材料的主要特点是什么?──取材新颖,视角独特。

    两文在安排材料上的主要特点是什么?──场面描写,集中表现。

【同步练习】

一选词填空。

1我想跟他说人死了就不能         (复活,复生,恢复)

2一头黑熊,腰里系着红围裙,右前爪挽个篮子,直立着      (一扭一扭,一步一步,一扭一摆)

3他用两手攀者上面,两脚再向上     (提、缩、抬);他肥胖的身子向左微 斜、倾、倒)显出    (费力、吃力、努力)的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地     (掉、流、落)下来了。

4他待我渐渐不    (同、如、像)往日。

二指出下列句子的修辞方法,并分析其作用。

    1干干净净的蓝天上,偷偷溜来一团乌云,风推着它爬上山头。

    2眼泪洒在记忆的门里。

三把下列形声字按结构分类。

    酬 墓 匪 问瓢 葵

    1左形右声: 2上形下声: 3右形左声:

    4外形内声: 5下形上声: 6内形外声:

【单元点评】

一、1、复生 2、一扭一摆 3、倾努力 流 4、同

二、1、拟人,生动形象地写出了乌云就像个调皮懒散的孩子,悄悄地爬上了山头。
    2、比喻,把记忆比作有门的仓库似的,生动形象地表达了此时激动的心情,回想起阿
       婆生前对孩子的疼爱,回想起孩子对阿婆的感情,情不自禁地流泪了。

三、1酬2幕3瓢4匪5葵6问

来源:中国哲士网

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