三、点面结合
冰心的哭是一种真正的大哭，一种“毫不掩饰”的“声泪俱下”的“号啕大哭”，其声势“荡气回肠”，“像火山爆发”，感情流露是“最真挚的”。如果课文仅仅写了这些内容，那么我们眼前的冰心形象是不全面的，文章的妙处在于将此时的冰心和他的一生巧妙地联系起来，给读者一个完整的形象。于是，作者又写了冰心的梦。“她爱做美梦，很美很精”，清晨写作，思绪仿佛由梦境中直接流淌出来，她用梦的经纬“织出了一个璀璨多彩的美丽黄昏，为永不止息的生命做了一个高大的天幕”，这就是她那“永远追求完满和美好，永远充满朝气”的赤子之心的伟大创造，这就是她爱国情愫的具体写照。至此，冰心的梦和泪融合在一起，冰心个人的情感与祖国的命运也紧紧地联在了一起。文章以点带面、详略结合，将课文的深刻的主题表现得淋漓尽致了。其实，选材的方法有多种，但目的却只有一个──为了更有力的表达中心。如果游离了中心，那所选的材料就失去了意义。运动员之“材”选准了，可以创造辉煌；衣料之“材”选好了，可以美化其人；同样，文章之“材”选对了，那一定会突出而深刻的表达中心，使文章生色添辉
散文特点：形散神不散。
散文分类：
作文训练：
写作范围：按照提炼中心合理选材剪裁的要求写记叙文
题目：
课时安排：三课时
第一二课时：
写作
第三课时
评析
