设本页为首页　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　　　　　加入收藏
中文域名: 古今中外.com　　　　　　 英文域名：www.1-123.com　　　　　丰富实用的教育教学资料
<

 

《一剪梅》（优质课教案）

查询语文课堂实录反思的详细结果
理想象，补充空缺形象，再造意境

  （课堂重头） 将全词改写成情景连贯、意境优美的抒情散文

                         （教师巡视学生完成情况，选定点评习作2篇）

      当堂点评：（3分钟）（习作投影显示，作者朗诵）

                           学生发言，教师小结

教师背诵：（下水作品）改写的散文诗（大屏幕显示、音乐背景）——

                     粉红的荷花已经凋谢，铺着的竹席也生秋凉，

                     轻轻解下丝绸帔，独自登上木兰船。

                    天边飞来队队鸿雁，是谁捎来了远方的佳音？

                     西楼洒满月光，思念的人儿啊该早日归来。

                    花儿自管飘落，水儿自管流淌，

                    彼此都在思念对方，却只能独自愁闷各天一方。

                    这样的相思愁苦，哪儿有办法可以消除，

                    皱着的眉头方才展开，心里头却又想念起来。

 三、扩展鉴赏：                       《声声慢》李清照

         寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。

        满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？



鉴赏提示——这首词所表达的是女词人晚年寡居时孤独、凄苦的生活感受。以一个“愁”字收束全篇，却用反问形式，含无穷之意于言外，更显“愁”之深重。

         金人南侵后，女词人连续遭到国破、家亡、夫死的苦难，过着长期的流亡生活，写出了许多反映个 人不幸遭遇的动人词篇。《声声慢》是其中最有代表性的作品之一。



      小结：《如梦令》《一剪梅》《声声慢》三首词从三个不同的时期即少女时期——少妇时期——晚年寡居，反映了不同的生活经历。这些经历在作者笔下得到形象逼真的再现， 由此可见，生活是文学创作取之不尽的源泉。



四、探讨婉约词风格： 

（提示）刚才复习和学习的三首词在风格上有一个共性，即都是婉约词。试说说婉约词的风格特点 （让学生大胆发言，凡是能挨边的说法都予以肯定，然后由教师小结）

        语言清丽、含蓄，感情婉转、缠绵，

        题材较为狭窄（多写个人遭遇、男女恋情等）



五、创新思维练习：发散联想

李清照除了创作婉约词，还有没有不同于婉约词风的文学作品呢？若有，试举例。

——有。①豪放词：《渔家傲·记梦》：

        天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。

        我报路长嗟日暮，学诗漫有惊人句。九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去。

（——以梦幻形式表现作者冲破现实寻求光明和自由的愿望。采用浪漫主义创作方法，风格豪放，意境阔大。）

                ②诗歌：《绝句》

         生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

（——歌颂楚霸王项羽失败后不愿逃往江东苟且偷生的英雄气节，讽刺南宋朝廷在金人南侵后窝居江南的妥协逃跑政策。）

                ③散文：《金石录后序》

（——南渡后所作。介绍《金石录》的内容与成书过程，回忆婚后三十四年间的患得患失，是一篇优美动人的散文。）



六、音乐欣赏：

        多媒体播放《一剪梅》改编的歌曲《月满西楼》，画面意境优美，音乐婉转动人，第二段师生同唱，将课堂结束在师生情感共鸣的最高峰，余音绕梁，意味隽永。

 作者邮箱： ldzsdsz@163.com

上一页  [1] [2] 

来源：中国哲士网

教师学生家长 语文课堂实录反思资料 备课考试教学

教育资料 《一剪梅》（优质课教案） 文章
  • 上一篇文章：
  • 下一篇文章：
    •  

     
    相关文章
    《为景物增添亮丽的色彩》教学实录
    日本平家蟹
    苏州园林
    将相和
    秋魂
    苏教版《在萧红墓前的五分钟讲演》教…
    《项链》教学设计
    摆渡
    纪念白求恩（依据新课标）
    快速作文：写出事物的波澜
    田忌赛马
    老山界
    治水必躬亲
    《闻一多先生的说和做》
    宴子使楚
    藤野先生
    我的母亲
    观潮
    血浓于水的思乡曲——余光中《乡愁》…
    我若为王（转贴）
    《庄周买水》教学设计 （转贴）
    换种眼光教《项链》
    七颗钻石
    《廉颇蔺相如列传》教学设计
    在太空中理家
    从小就要爱科学
    幽径悲剧
    你家纳米了吗
    都市精灵
    记承天寺夜游
    美丽的西双版纳
    我的母亲
    创新写作指导——《为景物增添亮丽的…
    蓝蓝的威尼斯
    阿里山纪行
    《蜘蛛》教学设计
    职教第二册第一单元教案
    荷塘月色
    职教第二册第二单元教案
    我若为王
    《药》教学设计
    《荷花淀》教学设计
    《装在套子里的人》教学设计
    三颗枸杞豆
    庄暴见孟子
    《孟子》二章
    《简笔与繁笔》研究性阅读教学设计
    黄河颂
    马说(论坛帖)
    爱莲说
    草地夜行
    草
    送你一束转基因花
    枣核
    《三峡》教学设计
    柳叶儿
    初中语文第四册《与朱元思书》导学设…
    短文两篇:黄鹤楼、于园
    八年级上第二单元写作教案——
    剃光头发微
    《枫桥夜泊》新解质疑
    海滨仲夏夜(教学实录)
    《黔之驴》教学设计
    《闻一多先生的说和做》自学评估达标…
    《闻一多先生的说和做》教案设计
    《闻一多先生的说和做》课文分析与点…
    《闻一多先生的说和做》教学设计
    上枢密韩太尉书
    松鼠
    荷花淀
    皇帝的新装
    初中语文第四册《与朱元思书》学习方…
    再造“归去来”的境界——《归去来兮…
    老山界
    黄鹂
    草
    《陈奂生上城》教学设计
    水调歌头 明月几时有
    《水调歌头》教学实录——《水调歌头…
    陌上桑
    创新写作指导——《为景物增添亮丽的…
    奇妙的克隆
    凡尔赛宫
    人琴俱亡
    甜甜的泥土
    父母的心
    晏子使楚
    始终眷恋着自己的祖国
    古诗四首
    八年级上第四单元写作教案——写参观…
    庄周买水案
    陈奂生上城
    八年级上第一单元写作教案——写清楚…
    八年级上第一单元写作教案——写清楚…
    废园外
    《致大海》说课稿
    庄周买水
    福楼拜家的星期天
    职业教育语文第二册第三单元教案
    甜甜的泥土
    明天不封阳台
    《坐看牵牛织女星》第二课时
    《 海滨仲夏夜》 教案
    艰难的国运和雄健的国民[第一课时]
    斑羚飞渡
    《二泉映月》第二课时教学设计
    醉花阴
    破阵子
    饮酒
    闲适
    读山海经
    北京城的中轴线
    唐雎不辱使命
    拉萨的天空
    艰难的国运和雄健的国民[第二课时]
    《荷花淀》课本剧
    《记梁任公先生的一次演讲》说课稿
    《坐看牵牛织女星》第一课时
    看看我们的地球
    花儿为什么这样红(第二课时)
    奇妙的克隆(第二课时)
    奇妙的克隆(第一课时)
    《归去来兮辞》的教学设计
    林黛玉进贾府
    龙岩市城区片八年级语文活动交流材料…
    莲文化的魅力
    关于《外国散文两篇》的创新教案设计
    《拿来主义》板书
    驿路梨花
    高中语文第二册第一单元作文训练——…
    南州六月荔枝丹
    《孙权劝学》教学设计及教案(论坛帖）
    《庄周买水》教学设计（论坛帖）
    苏州园林(论坛帖）
    《闻一多先生的说和做》说课稿
    《卖油翁》教学设计(简案)(论坛帖）
    雷雨
    教案智取生辰纲
    教案智取生辰纲
    庄周买水
    文言文分析综合复习课教案
    逍遥游
    剃光头发微
    《夏》说课稿
    哨子
    说明文阅读复习
    爸爸的花儿落了
    梦游天姥吟留别
    《枫桥夜泊》课堂
    八年级上第三单元写作教案——合理安…
    药
    《枫桥夜泊》新解质疑
    林黛玉进贾府
    送东阳马生序
    在马克思墓前的讲话
    墨池记
    《智取生辰纲》创新性学习教学设计
    回延安
    《泰坦尼克号》说课稿
    《荷花淀》教学设计
    缤纷广告——作文文采训练
    茅屋为秋风所破歌(论坛帖）
    木兰诗
    《桃花源记》教学设计
    一堂由学生自己上的课
    庄周买水教案
    皇帝的新装
    荷花淀
    诗五首
    不朽的失眠
    上枢密韩太尉书
    苏教版七年级上册第四单元教案
    木兰诗
    宴子使楚课堂实录反思
    《孟子》二章1
    《孟子》二章
    苏轼《水调歌头》赏析
    水调歌头相关文章
    人教版高一下学期＜剃光头发微＞教学…
    《剃光头发微》教案
    《剃光头发微》课堂实录
    外国诗两首

    2004-2010　 中国哲士网版权所有　引用本站内容请指明来源　 给本站投稿　 　备案序号 蜀ICP备05009253号