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闺塾

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始杜丽娘在春和日丽之中,伫立在小庭深院,心神不定,感到"闷无端"。
B.一番装扮之后,她为即将来临的欢乐感到兴奋,却又带着几分初出闺房的羞怯;她热切地向往新的生活,却又有所顾忌。因而言"步香闺怎便把全身现"。
C.走入园中后,则感到自己正当青春妙龄,花容月貌赛过了春景又心花怒放。
D.忽然传来了  "生生燕语"、  "呖呖莺歌",杜丽娘情绪一落千丈,人的顾影自怜和鸟儿的成双捉对,深深地刺激着杜丽娘,便怏快而去,结束了游园。
(答案:C。没有"心花怒放"只有美丽青春被耽误了的幽怨和伤感。) 
9.对这段曲文分析不正确的一项是:
A.杜丽娘走出深闺,面对大好的春色,她感到自己的生命和大自然一样美丽,从而引起了自我觉醒,萌生了像木兰一样不让须眉的渴望和憧憬。
B.六支曲子构成了一幅美丽迷人的图,  晴丝摇漾、莺啼燕舞、春花开遍、姹紫嫣红,还有多情而又年轻美貌的少女
C.杜丽娘的情绪经历了喜春--爱春--惜春--伤春几个阶段,杜丽娘这种要求身心解放的强烈感情,折射着那个要求个性解放的时代精神。
D.六支曲子把抒情、写景和刻人物心理活动有机地结合起来,使这支游园曲产生了摄魂荡魄的艺术效果。 
(答案:A。杜丽娘在此曲中是痛惜自己的青春被埋没,萌生了对爱情和自由幸福的渴望和憧憬。) 

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来源:中国哲士网

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