、合       b、糊突
    C、错勘     d、怎生
    ③对这节文字,分析最恰当的是(3分)(    )
    A.运用了对偶、对比、借代等修辞手法,表现了窦娥呼天唤地,希望天地为她伸冤报仇的心理。
    B.运用了对偶、对比、借喻等修辞手法,表现了窦娥在有冤难诉时的悲愤感情和对神权的否定。
    C.运用了对偶、对比、借喻等修辞手法,表现了窦娥在有冤难诉时的悲愤感情及对不公平世道的控诉。
    D.运用对偶、对比、借代等修辞手法,表现了窦娥在有冤难诉时的悲愤感情及对黑暗统治的愤怒控诉。
    ④这节文字中人物的情感的变化,请各用二个字来概括(4分)
    ⑤清指出文中几处与原文不符的地方并加以改正(4分)
延伸拓展
7.阅读下面两段文,选出关于这两段文字的正确说法(   )
    ①天地也!做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船!地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉做天!哎,只落得两泪涟涟。
    ②讨租讨租,要帐要帐,我有四件宝贝身边藏,一支香来一支枪,一个拐子一个筐,见了东家就烧香,见了佃户就放枪,能拐就拐,能诓就诓。
    A.上面两段话分别出自《窦娥冤》中的窦娥和《白毛女》中的黄世仁之口。
    B.《窦娥冤》的作者关汉卿,元末明初人;《白毛女》的作者贺敬之,是当代剧作家。
    C.《窦娥冤》是杂剧,属于戏曲,悲剧;《白毛女》是歌舞剧,也是悲剧。
    D.上面两段话用了多种修辞方法,如呼告、对偶、谐音双关、借代等。
 

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