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高中新二册第四单元唐代散文

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理解,综合了对实词、虚词、句式、文意的检测。按文句意免除蝗灾指国君之德,汴州不是国君,决定排除B项;同理,D句的“避免蝗虫入境”也要排除;C项兼有BD二项之错更得排除。“恐怕是”是据句意所作必要补充,看句意和词义,再看A项,正确。
 18.从姚崇三次讲话的内容看,他关于灭蝗的实际见解是(2分):
    A.既要做到合道,又要做到适权,就能战胜蝗灾妖异。
    B.既要有德行,又要上下齐心合力,就能战胜蝗灾妖异。
    C.既要有德行,又要有正确的方法,就能战胜蝗灾妖异。
    D.既要有正确的方法,又要上下齐心合力,就能战胜蝗灾妖异。
    解析:此题主要是检查考生对整个文章内容的理解。D项的“正确的方法”“上下齐心合力”概括了崇三次讲话的主要内容,又客观又实际,必然会“战胜蝗灾妖异”。而B.C的强调“德行”及或缺少“上下齐心合力”或缺少“有正确的方法”,都不妥;A的“合道”、“适权”相去更远,当然更不妥。这三项都不可取。答案为D
【风景剪辑】
     剪辑1:        
             太宗新即位,励精政道,数引徵入卧内,访以得失。徵雅有经国之才,性又抗直,无所屈挠,太宗与之言,未尝不欣然纳受。徽亦喜逢知己之主,思竭其用,知无不言。太宗尝劳之曰:“卿所陈谏,前后二百余事,非卿至诚奉国,何能若是?”其年,迁尚书左丞。或有言徵阿党亲戚者,帝使御史大夫温彦博察验无状,彦博奏曰:“徵为人臣,须存形迹,不能远避嫌疑,遂招此谤。虽情在无私,亦有可责。”帝令彦博让徵,且曰:“自今后不得不存形迹。”他日,徵入奏:“臣闻君臣协契,义同一体。不存公道,唯事形迹,若君臣上下,同遵此路,则邦之兴丧,或未可知。”帝瞿然改容曰:“吾已悔之。”徵再拜曰:“愿陛下使臣为良臣,勿使为忠臣。”帝曰:“忠、良有异乎?”徵曰:“良臣,稷、契、咎陶是也。忠臣,龙逢、比于是也。良臣使身获美名,君受显号,子孙传世,福禄无疆。忠臣身受诛夷,君陷大恶,家国并丧,空有其名。以此而言,相去远矣。”帝深纳其言,赐缎五百匹。(选自《旧唐书·魏徵传》)
          剪辑2: 
      古人说“人非圣贤,孰能无过?”即使君子,也难免有过,不同的是“过也,人皆见之,及其更也,人皆仰之”而已。古代帝王置谏官,自己有了错误,臣下可以进谏。帝王,自以为是“天之子”,富有四海,臣服万民,行为万世师,言作万世法,坐在高高的宝座上,俯视—切,能倾听逆耳之言,采纳美芹之献的,历史上并不多见。但是也不能一概而论。也有少数聪明一点的,为了坐稳江山,笼络人心,也能从谏如流。有圣君,有贤臣,使政治稳定,国泰民安,历史上称为太平盛世。像唐太宗与魏征,就是一例。而最突出最典型的,要数邹忌与齐威王了。
           讽谏帝王,是冒险的事。批“龙鳞”,逆“圣听”,需要大勇与大智。多少忠臣义士,赤心耿耿,尽忠进谏,结果呢,有的被挖心,有的被放逐。比干、屈原悲惨的故事,千古流传。(选自臧克家《纳谏与止谤》)
能力演练题库
【跟踪试题】
一. 选择题:
1. 下列加点词语的注音正确的一项是:
A.木(chang)之长者          浚(jun)其泉源
B.虑雍(yong)蔽               正身黜(chu)恶
C.克终者盖(gai)寡          董(dong)之以严刑
D.垂拱(gong)而治           仁者播(bo)其惠
2. 下列加点词语解释不正确的一项是:
A. 念高危,则思谦冲而自枚:加强自身修养
B. 乐盘游,则思三驱以为度:狩猎时网开一面以示有度
C. 宏兹九德,简能而任之:选拔有才能的人
D. 劳神苦思,代百司之职役:老百姓
3. 下列句子中加点虚词含义和用法相同的一组是:
A.无以怒而滥刑                                 B.何必劳神苦思,代百司之职役哉
       不以物喜,不以己悲                            岂人主之子孙则必不善哉
C.恩所加,则思无因以谬赏             D.将有作,则思知止有安人
      山峦为晴雪所洗                                     此则岳阳楼之大观也
4. 下列四组句点词,含义相同的一组是:
A. 思国之安者,必积其德义           B.仁者播其惠,信者效其忠
 项王曰:“沛公安在?”                  明智而忠信,宽厚而爱人

B. 求木之长者,必固其根本                  D.文武并用,垂拱而治
不求闻达于诸侯                                         今治水军八十万众
二. 填空题:
5. 根据课文内容默写填空:
① 人君当神器之重,居域中之大,________________________塞源而欲流长也。
② 怨不在大,可畏惟人;___________________________________。
③ 忧懈怠,______________________;惧谗邪,_______________;
④ 总此十思,宏兹九德,_____________________________________________,______________________________;文武并用,垂拱而治。
6.魏征(580—643),字_____,唐太宗封之为__________,文集有《_______________》。疏是____________________________________的一种专用文体。
【提高试题】
三. 阅读下面一段选文,完成7-10题:
      臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎!人君当神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以俭,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。
     凡百元首,承天景命,善始者实繁,克终者盖寡。岂取之易守之难乎?盖在殷忧,必竭诚以待下,既得志,则纵情以傲物;竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。
7.下列加点的实词含义全不正确的一组是:
A.臣闻求木之长者                    B.善始者实繁
   闻道有先后,术业有专攻 &nb

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