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重庆市第四十九中学高二、高三作文训练教案

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标题形象,语言准确,是本文主要特点。      
【迁移训练】  
    根据下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。  
一位台湾女作家,在她的散文中,写了这样的句子:“初夏的日子,阳光改变了空气的气味。”一位大陆评论家说:“这样写很好,用的是美文笔法,善用通感,讲究炼字,刻意经营。”我看了不禁哑然失笑,因为我的女儿4岁时就"通感"过。冬天里我时常晒被子,晚上睡觉时女儿说:"妈妈,我最喜欢睡晒过的被子,里面有太阳味道的。"撇开母女亲情不说,我觉得女儿的话说得比散文家更生动些。记得一位大家说过:"每一个孩子都是艺术家。"为什么有不少孩子长大了反而变蠢了呢!  
第六课时
【记叙文物联式】
     由于高考作文中不能透露出真实地名、人名,所以要求写真人真事的文章以及游记等不会考。因此考生在作文时可以根据自己的生活体验进行虚构,使内容符合艺术的真实。  
    “物联式”的基本套路有两种:一、睹物思人一联想回忆一睹物议人,总结全篇。(全文以物为线索,通过一”件记录着被回忆者品格与某些特殊经历的物品来叙述。故事,从而反映出被回忆者的某些品质及作者的思想感情。)二、某物品不仅仅是线索,而且推动情节的发展,成为全文内容的“焦点”,并通过它来表现中心思想。第一种写法是大家比较熟悉的,如《一件珍贵的衬衫》。第二种写法见下面的“习作点评”。  
  【迁移训练】  
    作文题:以一本书作为文章的线索,虚构一个故事。要求:不能透露出考生所在地及考生本人、他人的真实姓名。题目自拟,不少于700字。  
【范文】                        就是那本书
     “当当当……”随着铃声的响起,他第一个冲出教室,向家里赶去,一到家就扔下书包,拿起了前几天向同学借来的一本武侠小说。这时老师的话又仿佛在他耳边响起:“同学们,明天考英语,请大家今天晚上好好复习……”管他的,考英语有啥了不起,反正我平时英语不差,大不了关键时刻“掺点水分”不就成了吗?他这样想着,思想又回到了书中的武打场面中去了。嘿,真过痛。这晚,他十二点才睡。  
    “当当当……”随着铃声响起,他踏进了教室,却不禁傻了眼,原来老师把座位移动了,每两人之间距离拉大了许多。罢了罢了,只好靠自己了。谁知,试卷一发下来,他又傻了眼,只见满卷上密密麻麻的都是单词默写,中英互译,而他昨晚却没有朝单词表上望上半眼。糟了糟了,他想,这回全完了。  
    “当当当……”随着铃声响起,他又是一马当先地冲向家里。这次没考好,那也没办法,老虎也有打盹的时候,何况人呢?一两次没考好不算什么,下次再努力就是了。他这么想着,手中又捧起了那本武侠小说。嘿,这本书真好看,里面描述的功夫真厉害,要是我会就好了,那就可以在大家面前好好亮一手了,看谁以后还敢小看我,说我是弱者。他想着,忽然眼前一亮,只见书上写着:“这招‘劈金断玉手’只要每天练习以手劈砖,练到后面再日渐加强所劈物体硬度,月有所累,半年有小成,两年可大成也……”他擦了擦眼睛,又看了一遍,高兴得翻了个跟头,从床上跳了下来。嘿,这么好的方法要早让我知道就好了。对,马上去练。他这么想着,一边找来砖头摆好,猛吸一口气,对准砖头用手猛劈下去,只听“咋巴”一声,他抱着右手倒在了地下直打滚。  
    他被送进了医院,粉碎性骨折使他要住院半年,出  院后还不能进行剧烈运动。唉,就是那本书!(照应标题。)他这么想着……  
      总评:本文以一本武侠小说为线索,夸张地描叙了  一个由于沉溺于武侠小说而使其身心受到损害的学生。  读来令人忍俊不禁。其构思的主要特点是将武侠小说  作为主人公倾注思想感情的对象,并由此推动情节的发  展。本来“他”应该责怪自己不该沉迷于武侠小说,但文  章结尾却感叹道:“唉,就是那本书!”这种把文章的所有  材料及思想感情“聚集”于某种物品的写法,能产生强烈  的艺术效果。     
      作文题:《就是那_》(在空白处填写某物品,  如书包。钢笔等。700字以上。)  
第七课时
【记叙文】领悟式
       领悟就是对所叙写的人、事、景、物有深刻的感受,  进而从中悟出深刻的道理。。  
      有个学生在作文中写道:考历史时,有道题考某一 事件的年代,他忘了,又想起曾在课桌上写了这一事件的年代,于是慢慢移动试卷,在移动试卷的过程中、他展开了激烈的思想斗争,快下考时,他大着胆子移开试卷,  一看,没有,才恍然大悟源来坐的是别人的课桌!失望之际,心情一下子倒觉轻松起来。结尾他写道:“铃响了,虽然那一个空没有填,但我觉得没填比填了更好。”  
      无疑,作者对这件事的感受是深刻的,但我们是否可从中悟出更具普遍性的道理呢?比如,我们可以加上这样一句:“——得到某种东西的同时,不能失去比这更  珍贵的东西。”如果不加这一句,只能使人感到,做为学  生,应该遵守考场纪律,做人要光明正大等等。加了这一句,就会使人更领悟到:除了要注意自身的品德修养  之外,在对待他人、社会、自然等方面,不也同样要懂得珍惜你拥有最珍贵的东西吗?  
    由此可见,感悟,可以使笔下具体的人、事、景、物焕发出哲理的光彩,从而拨动读者的心弦,并给人以思想的启迪。  
    【迁移训练】  
      作文题:以《感悟_》为题,在空白处填上你认为有所感悟的事物名称,写一篇不少于600字的文章。  
感悟友谊
      “糟糕!又忘了带钱。”恼怒的我不禁对自己说道。  上次唯独我一人迟交钱被点名的窘境又浮现在我脑海里。借!一个念头涌在我的心头,然而一向人情冷漠的我,在班上几乎没有要好的朋友,向别人借万一他当众“打我的脸”,用一句“没钱”来推托,那我不很没面子吗?我那极强的面子观念又把自己推进了“深渊”。“收钱了!”组长喊道。我稍平静一点的心又像被注射了一支兴奋剂,“砰1砰!"的狂跳起来。近了!近了!组长向我这边来了。我忽的感到四下一片死寂。同学们都远离了我,老师又在全班点名要我交钱。我涨红着脸一句话也说不出来。不!我不能这样了,我一个劲的摇头。忽然,一个熟悉的身影从我旁边的窗前闪过。他,我的;旧友。有希望了。我欠身"哎"了一声,可他没有反应,依旧漠然的走远了。像是素不相识,也许是没有听见,也许......该死的朋友,我再也不要朋友了,我暗骂道。我的希望破灭了,我坐在位子上,脑子里一片空白。"尹艺儒,交钱了。"组长笑咪咪的向我走来。我轻声的说:"我,我没带,你能借我吗?"我说着低下了头,声音小得连自己也听不到了。"OK。"一个响亮而悦耳的声音在我的耳边响起,我一下弹了起来,问道:"真的?""这还假!"他说着掏出了钱......   
    终于结束了,我压抑的心终于得到了一丝放松。我这才感到全身已经湿透了。我忙欠了欠身子走到走廊上,这时暖暖的阳光照在身上,我深吸着清新的空气,我感到自己正处在一个温暖的环境中,有许多同学将会成为我的朋友。我不禁想起一首歌“千金难买是朋友,朋友多了路好走……”。对!朋友多了路好走,想到这里我感到眼前仿佛有条大道正向远方延伸,等着我去走。  
    总评:本文对友谊的深刻感悟来自于作者经历了一次非常难堪的经历,可见此类题应写感受最深之事。  
   【课后练习】  
    以《感悟_》为题写一篇不少于800字的短文。(要求同上,但不得再写友谊。)  
第八课时
【记叙文高潮式】
    由于考场作文一般篇幅不长,所以写记叙文就特别要注意剪裁布局。在叙述那些时空跨度比较大的事件时,最好截取生活的横断面,采取“高潮式”来描叙生活。所谓“高潮式”是指在整个事件(情节)的发展过程中,只截取高潮部分进行描叙,而对于过去发生的事情,则运用插叙(追叙、补叙)的表达方式,采用人物的回忆、对话、书信、梦幻、意识流等方法,进行补充交待。这种写作方法可以使文章短小精悍而动人心魄,信息密集而又主题集中。在体裁上它实际上就是微型小说。  
 【迁移训练】  
    作文题:1999年

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