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一面（教案）
阿长与《山海经》（教案…
我的母亲
花未眠
《中国石拱桥》教案
为你打开一扇门
第六单元教案：《绿》
《琵琶行》简案
苏教版九年级语文（上）…
九年级（上）第五单元教…

 

苏教版七年级（下）第六单元教学设计

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？思考
8组织交流、评价交流、互评
9学唱《黄河颂》跟唱
第二块：语文活动：爱国歌曲演唱会
教学步骤教师活动学生活动课后反思
1组织演唱爱国歌曲演唱
课后学习：
学唱其他的演唱爱国歌曲
课 后 学 习 推 荐 资 源
网络资源http://www.mtv51.com/new/new/gmgq/gmgq.htm



第11-13课时：写作
学习目标：写出真情实感，进行自由作文创作
第11课时：
课堂学习：
教学步骤教师活动学生活动课后反思
1组织学生自学。学生自学《写作 自由作文》
2明确“自由”的含义。全班交流
3回顾本学期的作文专题，了解写作上需要遵守的必要规范。阅读作文专题

第12课时：
教学步骤教师活动学生活动课后反思
1明确本次自由作文的要求在规定时间内完成作文
2组织学生自改自己修改

课后学习：自改作文，也可相互修改。

第13课时：
教学步骤教师活动学生活动课后反思
1出示评改标准和要求组内交流，互改
2学生推荐作文，师生互动评改作文
3教师听取各组意见指导学生评分

第14课时：综合实践活动（略）

第15课时：单元总结
课前学习：回顾这一单元的学习，记下你的收获或还存在的疑难问题。
课堂学习：
教学步骤教师活动学生活动
1组织学生交流收获或疑难问题。交流。
2你准备用哪一种形式来展示你学习了这一单元内容的成果。思考，讨论


总结方面获得收益存在问题
课堂发言的情况。
完成作业的情况。
参与活动的情况。
学习兴趣的增强。
学习能力的提高。
情感态度的升华。
对老师建议、评价
教学反思

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来源：中国哲士网

教师学生家长 语文文章分析资料 备课考试教学

教育资料 苏教版七年级（下）第六单元教学设计 文章
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