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小学五年级语文考试试题 第10册第七单元测试卷

查询语五年下考试题的详细结果

  班别:         学生姓名:          座号:      得分:

  第一部分:基础知识积累与运用。(30分)

  一、看汉语拼音,写汉字。 (5分)

  sǔn            hóng                lóng     tī

  (     ) 失     (      ) 伟       玲(      )(     )透

  guī               wù         qí  qū         chóu  hèn

  (      )宝   任 (     )     (         )    (           )

  二、用“√”为带点字选择正确的读音。(2分)

  1、圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量(liànɡ  liánɡ)的损失。

  2、班长马宝玉沉着(zháo  zhuó  zhe)地指挥战斗。

  3、一纸发黄的旧条约悄(qiāo  qiǎo)然落地。

  4、最后一分钟是旗杆(ɡān  ɡǎn)--挺直的中国人的脊梁。

  三、下列各组四字词语中,有错别字的一组是(     )(2分)

  A、不可估量   众星拱月    举世闻名    天南海北

  B、奇珍异宝   满腔怒火    全神贯注    横七竖八

  C、斩钉截铁   居高临下    粉身醉骨    昂首庭胸

  D、惊天动地   气壮山河    悬崖绝壁    热血沸腾

  四、请选出没有语病的一句(     )(2分)

  A、我们讨论并听取了这次报告。     B、诚实、谦虚是李刚同学的好表现。

  C、大地被朝霞染得一片金黄。       D、我们要关怀集体,热爱国家财产。

  五、判断。(4分)

  1、圆明园是被英法联军烧毁的。(    )

  2、狼牙山五壮士的事迹一直激励青少年成长。(    )

  3、圆明园是由万春园、迎春园、长春园组成的。(    )

  4、“他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、烧掉。”从这句中人们看到了强盗的罪行。 (      )

  六、选词填空。(4分)

  屹立   耸立    眺望   仰望

  1、我们的祖国像巨人一样(        )在世界的东方。

  2、我站在山顶上(        )着远方。

  不但......而且......          如果......就......

  虽然......但是......          无论......都......

  1、这件事(      )过去很久了,(     )还常常在我的心里翻腾不已。

  2、(      )怎样的生活环境,仙人掌(      )顽强地生长着。

  七、按要求改写下列句子。(3分)

  1、夜幕笼罩了房屋、树木、大街、小巷。

  改把字句:

  改被字句:

  2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?

  改为陈述句:

  八、将下面的成语补充完整后归类(填序号),再写一个同类的词语。(6分)

  ①(   )(   )图治          ②(   )危不(   )         ③众志(    )(    )

  ④同(   )敌(   )         ⑤奋发(   )(    )         ⑥舍(   )取(    )

  1、有关发愤图强的:      、

  2、有关团结一心的:      、

  3、有关勇敢顽强的:      、

  九、语文实践。(2分)

  在本组课文学习当中,你搜集到了哪些资料?是通过什么途径搜集到的?

  。

  第二部分:阅读积累与运用。(30分)

  一、阅读《圆明园的毁灭》选段,回答问题。(12分)

  圆明园中,有(            )的殿堂 也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征热闹街市的“买卖街”,也有象征田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情意建造的。如,蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在(            ),饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身幻想的境界里。

  圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代名人书,各种(            )。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

  1860年10月6日,英、法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运。实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略军奉命在园内放火,大火连烧三天。烟云笼罩整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样被化成了灰烬。

  1、“侵”字用音序查字法应查        ,用部首查字法应查       部。(1分)

  2、在文中括号内填上恰当的词语。(3分)

  3、从文中找出下列词语的近义词。(2分)

  损坏(   ) 雄伟(  )  宝贵(   )   吵闹(       )

  4、用“     “画出文中的过渡句。再找出与”圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失“相呼应的一句话,用”~~“出来。(2分)

  5、上文最后一句话该用(      )的语气来读(2分)。

  6、假如此时你正在圆明园的废墟旁,你最想说什么?(2分)

  。

  二、阅读片段,回答问题。(18分)

  一个初冬的夜晚,解放军某部奉命追击一股(① )的敌人,眼看快要追上敌人了,却被一条河挡住了去路。这条河有十米宽,水流湍急,河上没有桥,我军过不去,连长命令三班架,二班负责掩护。

  三班战士立即行动,没有架桥的器材,他们就利用仅有的两架木梯架桥。班长和战士们跳进冰冷的急流中,把木梯扛在肩膀上,人身当桥腿,木梯当桥面,一班长看到”桥“还不稳,说:“还缺桥腿,我们来当!”战士们纷纷跳进急流。有的用胳膊抬,有的用肩膀扛,一座平稳的人桥架成了。架的战士们向岸上的战士喊:“放心过吧!同志们,过吧!”

  机枪连迅速踏上人桥。有的同志滑倒了,架桥的同志就用头把他顶住;有的同志踩着架桥同志的肩膀了,架桥的同志就咬紧牙顶着;有的同志滑到河里了,架桥的同志就赶紧把他扶上去。同志们(②)在十一月的寒流里,冻得牙齿咯咯地响,面渐渐低下去了,一班长大喊:“同志们,咬紧牙,挺起胸,保证完成任务!”有的战士唱起来:“野战军什么也不怕,艰苦和困难吓不倒咱......”大家也跟着唱起来。

  进攻的部队踏着这座人,冲上对岸,消灭了敌人。

  1、 请给短文加上一个标题,写在文前的“           “。(2分)

  2、 “湍”字是(     )结构,音序是(   ),用部首查字法应查(    )部,共(    )笔。(2分)

  3、 用“√”给文中标有①②的地方选择最恰当的词。(2分)

  ① A、逃跑         B、逃窜          C、逃脱

  ②A、浸            B、站            C、走

  4、给每个自然段写个小标题(3分)

  追击敌人→(            )→(              )→(             )

  5、用“__   “出文中的排比句。这句话表现了战士们 ______________

  。 (3分)

  6、这是一座什么?是怎样架起来的?(3分)

  7、读完短文,你有什么感受?请联系实际简要说说。(3分)

  第三部分:习作。(40分)

  一、小练笔(5分)

  1860年10月18日,三千多名侵略者奉命在圆明园内放火,我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了灰烬。你认为现在该不该要重建圆明园呢?为什么?请用80-100字说说你的理由。(5分)

  二、习作。(35分)

  读了课外阅读这篇文章,你一定有了自己的体会或感受吧,请你结合短文或本单元的四篇课文,联系自己的生活实际写一篇读后感,题目自拟。字数在400字以上。
 

来源:中国哲士网

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教育资料 小学五年级语文考试试题 第10册第七单元测试卷 文章

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