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小学五年级语文考试试题 (上册)《田忌赛马》习题精选

查询语五年下考试题的详细结果

  一、写出下列词语的反义词。

  开始(    )   输(    )   熟悉(    )

  谦虚(    )   负(    )   失败(    )

  二、按事情发展顺序,重新排列下面几句话。

  (   )田忌照孙膑的话,调换了一下马的出场顺序。

  (   )田忌和齐威王第一次赛马,三场都输了。

  (   )孙膑看了这次赛马,认为田忌可以取胜。

  (   )田忌觉得很扫兴。

  (   )第二次赛马,田忌果然赢了齐威王。

  三、根据意思写出成语。

  1.形容因失败或不顺利而情绪低落的样子。(        )

  2.事前已经有全面的考虑,有充分的把握。(        )

  3.形容因吃惊而发愣的样子。(        )

  4.形容得意时神气十足的姿态。(        )

  5.比喻处境极其困难,找不到任何出路。(        )

  四、选出搭配有错的一组词。

  (1)介绍商品    谱写乐曲    舒展枝叶

  (2)捐献图书    推举新书    借阅图书

  (3)召开会议    讨论问题    交流思想

  (4)回忆往事    认识世界    放飞思想

  五、从田忌转败为胜的故事中,你受到什么启发?

  六、阅读答题。

  自由与生命

  一天下午,天气暖洋洋的,一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶,我不由自主地想起童年时代的一件印象很深的事情。那时我才12岁,住在南卡罗来那州,常常把一些野生的活物捉来放到笼子里,而那件事发生后,我这种兴致就无影无踪了。//

  我家在林子边上,每当日落黄昏,便有一群美洲画眉来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦,没有一件人间乐器能奏出那么优美的曲调来。我当机立断,决心捕获一只小眉,放到我的笼子里,让她为我一人歌唱。果然,我成功了。她先是拍打着翅膀,在笼中飞来扑去,十分恐惧。但后来她安静下来,承认了这个新家。站在笼子前,聆听我的小音乐家美妙的歌唱,我感到万分高兴,真是喜从天降。//

  我把鸟笼放到我家后院。第二天,她那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。眉妈妈知道这样比我来喂她的孩子要好得多。看来,这是件皆大欢喜的好事情。

  接下来的一天早晨,我去看我的小俘虏在干什么,发现她无声无息地躺在笼子底层,已经死了。我对此迷惑不解,不知发生了什么事,我想我的小鸟不是已得到了精心的照料吗?

  那时,正逢著名的鸟类学家阿瑟·威力来看望家父,在我家小住,我把小可怜儿那可怕的厄运告诉了他,听后,他作了精辟的解释:“当一只美洲画眉发现她的孩子被关进笼子后,就一定要喂小眉足以致死的毒莓,她似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。”//

  从此以后,我再也不捕捉任何活物来送进笼子里。因为任何生物都有对自有生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的。

  1.本文已用“//”分为四段,概括地写出每一段的大意。

  2.文中有一句描写小眉叫声好听的句子,找出来抄下来。

  3.根据鸟类学家的分析,画眉妈妈毒死小眉的原因是什么?

  4.文章的结尾写出了作者再也不捕捉任何活物关进笼子里的原因--“因为任何生物都有对自有生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的。”说说你对这句话的理解。

  5.我国著名文学家也写过一首以眉鸟为内容的诗,请你读一读,再说说这两篇作品有什么共同之处?

  眉鸟

  (宋)欧阳修

  百啭千声随意移,

  山花红紫树高低。

  始知锁向金笼听,

  不及林间自在啼。

  答案:

  一、结束、赢、陌生、骄傲、正、胜利

  二、4 1 3 2 5

  三、1.垂头丧气  2.胸有成竹  3.目瞪口呆  4.得意洋洋  5.山穷水尽

  四、(2)

  五、不管做什么,只要认真调查研究,积极开动脑筋,周密策划,就能想出好办法,把事情办好。

  六、1.(1)孩子捉蝴蝶引起“我”回想童年时代的事情。(2)“我”捕捉到一只小画眉,把他关进笼子,听他歌唱。(3)母画眉用毒莓毒死了小画眉。(4)“我”再也不捕捉任何生物关进笼子了。2.那歌声美妙绝伦,没有一件人间乐器能奏出那么优美的曲调来。3.画眉妈妈坚信孩子死了总比活着做囚徒好。4.尊重生命。5.眉不应关在笼子里,而应自由自在地生活在大自然的怀抱里。

  一、写出下列词语的反义词。

  开始(    )   输(    )   熟悉(    )

  谦虚(    )   负(    )   失败(    )

  二、按事情发展顺序,重新排列下面几句话。

  (   )田忌照孙膑的话,调换了一下马的出场顺序。

  (   )田忌和齐威王第一次赛马,三场都输了。

  (   )孙膑看了这次赛马,认为田忌可以取胜。

  (   )田忌觉得很扫兴。

  (   )第二次赛马,田忌果然赢了齐威王。

  三、根据意思写出成语。

  1.形容因失败或不顺利而情绪低落的样子。(        )

  2.事前已经有全面的考虑,有充分的把握。(        )

  3.形容因吃惊而发愣的样子。(        )

  4.形容得意时神气十足的姿态。(        )

  5.比喻处境极其困难,找不到任何出路。(        )

  四、选出搭配有错的一组词。

  (1)介绍商品    谱写乐曲    舒展枝叶

  (2)捐献图书    推举新书    借阅图书

  (3)召开会议    讨论问题    交流思想

  (4)回忆往事    认识世界    放飞思想

  五、从田忌转败为胜的故事中,你受到什么启发?

  六、阅读答题。

  自由与生命

  一天下午,天气暖洋洋的,一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶,我不由自主地想起童年时代的一件印象很深的事情。那时我才12岁,住在南卡罗来那州,常常把一些野生的活物捉来放到笼子里,而那件事发生后,我这种兴致就无影无踪了。//

  我家在林子边上,每当日落黄昏,便有一群美洲画眉来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦,没有一件人间乐器能奏出那么优美的曲调来。我当机立断,决心捕获一只小眉,放到我的笼子里,让她为我一人歌唱。果然,我成功了。她先是拍打着翅膀,在笼中飞来扑去,十分恐惧。但后来她安静下来,承认了这个新家。站在笼子前,聆听我的小音乐家美妙的歌唱,我感到万分高兴,真是喜从天降。//

  我把鸟笼放到我家后院。第二天,她那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。眉妈妈知道这样比我来喂她的孩子要好得多。看来,这是件皆大欢喜的好事情。

  接下来的一天早晨,我去看我的小俘虏在干什么,发现她无声无息地躺在笼子底层,已经死了。我对此迷惑不解,不知发生了什么事,我想我的小鸟不是已得到了精心的照料吗?

  那时,正逢著名的鸟类学家阿瑟·威力来看望家父,在我家小住,我把小可怜儿那可怕的厄运告诉了他,听后,他作了精辟的解释:“当一只美洲画眉发现她的孩子被关进笼子后,就一定要喂小眉足以致死的毒莓,她似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。”//

  从此以后,我再也不捕捉任何活物来送进笼子里。因为任何生物都有对自有生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的。

  1.本文已用“//”分为四段,概括地写出每一段的大意。

  2.文中有一句描写小眉叫声好听的句子,找出来抄下来。

  3.根据鸟类学家的分析,画眉妈妈毒死小眉的原因是什么?

  4.文章的结尾写出了作者再也不捕捉任何活物关进笼子里的原因--“因为任何生物都有对自有生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的。”说说你对这句话的理解。

  5.我国著名文学家也写过一首以眉鸟为内容的诗,请你读一读,再说说这两篇作品有什么共同之处?

  眉鸟

  (宋)欧阳修

  百啭千声随意移,

  山花红紫树高低。

  始知锁向金笼听,

  不及林间自在啼。

  答案:

  一、结束、赢、陌生、骄傲、正、胜利

  二、4 1 3 2 5

  三、1.垂头丧气  2.胸有成竹  3.目瞪口呆  4.得意洋洋  5.山穷水尽

  四、(2)

  五、不管做什么,只要认真调查研究,积极开动脑筋,周密策划,就能想出好办法,把事情办好。

  六、1.(1)孩子捉蝴蝶引起“我”回想童年时代的事情。(2)“我”捕捉到一只小画眉,把他关进笼子,听他歌唱。(3)母画眉用毒莓毒死了小画眉。(4)“我”再也不捕捉任何生物关进笼子了。2.那歌声美妙绝伦,没有一件人间乐器能奏出那么优美的曲调来。3.画眉妈妈坚信孩子死了总比活着做囚徒好。4.尊重生命。5.眉不应关在笼子里,而应自由自在地生活在大自然的怀抱里

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