; 大地                         拟人、  
理    处处不在   森林                         反复等 
永    处处在     大海                         多种 
生               整个世界 (广)              修辞方 
天安门广场                   法的综 
      在这里,在这里——活在人民心里(深)     合运用 
           对革命赤胆忠心    为人民鞠躬尽瘁 
主题——为人民鞠躬尽瘁,为革命日夜操劳,人民对总理无限崇敬,对总理深切怀念。 
六、 自读体会 

第三课时 
总结课 
教学目的及要求: 
1、理解诗意,体会写作特点。 
2、进一步了解周总理的高尚品德。 
3、指导背诵全诗。 
教学过程: 
一、朗读  
二、了解写作特点: 
1、构思巧妙(以“呼唤”为线索,展开一幅幅动人的面) 
2、成功的运用了拟人和反复的修辞方法(结合思考练习二) 
三、分析练习(参考P13——14) 
四、指导学生背诵 
要求:按结构提示记忆 
五、开展朗读比赛,培养学生有感情地说话的能力。 

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