《宇宙里有些什么》综合实践活动教学设计范例
以“再说宇宙里有些什么”为题，交流课外收集的有关宇宙资料。
三、结合国培课程研修对本节课设计与改进的教学反思.
1、这是初一新生接触的第一篇说明文，说明文的特点决定了它没有其他文体的形象生动，难以引起学生的阅读兴趣。初一的学生正处于身心发展阶段，对自然界对科学充满了好奇和幻想，在教学时，教师可以让学生畅谈自己了解的、所想象的宇宙，同时可以用多媒体展示有关宇宙的音像资料，激发学生探索宇宙奥秘的兴趣，引入课文的学习。
2、给学生充分的时间和自由读好文本。新课标指出：“语文教学应在师生平等对话的过程中进行。”“阅读教学是学生、教师、文本之间对话过程。”通读文本，并读出自己的感受。这样的阅读才是自由的阅读，有效的阅读。而我们平时的教学，学生自己读书的时间少，自己读出感受的更少。上课刚开始，学生还未开口读书，生未及进入作品之中体验，教师就已经强加给了学生，表现出教师对学生阅读能力和阅读体验的充分不相信。我在教学设计中，充分给学生自由读书的机会，并要求学生围绕思考题自由阅读，后小组内交流自己对问题的认识，师生之间一起交流讨论订正。 上一页 [1] [2] [3]
来源: 中国哲士网
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