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《月亮之谜》快乐练习:试题

《月亮之谜》快乐练习:试题   北京大学附属小学     【目标导航】

  1、会认8个生字,会写14个生宇。

  2、理解课文内容,了解月球的基本情况以及课文提到的和月球相关的未解之谜。

  3、培养学生就所掌握的材料提出问题的能力。
 【实践支点】

一、我会读拼音,写词语

   xuán      ào        nǔ      gū
  (  )挂  (  )秘  (  )力  (  )计

    zǎo      xiàng   jiǎo     dēng
  水(  )  一(  )  (  )洁  (  )上


二、我会辨字组词

  幕(  )  散(  )  页(  )  县(  )
  暮(  )  撒(  )  项(  )  悬(  )   古(  )  旦(  )  澡(  )  齿(  )
  估(  )  但(  )  藻(  )  龄(  )


三、我会填合适的词语

  (   )的夜空   (   )的月光   (   )的努力

  (   )的阳光   (   )的水藻   (   )的遐想
  【能力跳板】

一、读了课文,我知道月球是一个这样的世界

  这里的天空_____________________________,表面却________________。月球上满是________、________和________,没有________,没有任何_______。月球是__________。


二、我还知道月球有很多的未解之谜,我多想把它们全部弄明白啊!你能帮帮我吗

  1、尘土是不是____________________________________呢?

  2、月球和地球谁的________________________________呢?

  3、是月球的火山活动早还是________________________呢?
  【创新台阶

一、你知道月亮在我国古代诗文中还有哪些美称吗

  如:玉弓  玉盘

  ____________________________________________________________


二、为了解开月球之谜,你打算从今天起怎么做呢

  ____________________________________________________________

  ____________________________________________________________

  ____________________________________________________________

来源:中国哲士网

中小学语文教学 月球之谜教案,教学设计 参考资料,课文

作品《月亮之谜》快乐练习:试题原文赏析

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