《月亮之谜》快乐练习：强化练习

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《月亮之谜》快乐练习：强化练习

《月亮之谜》快乐练习：强化练习　北京大学附属小学　　【课业设计】

一、我会写

　　　yè mù 　　　jiàng lín 　　 ào mì 　　 shuǐ zǎo 　　 gū jì
　　（　　　）　（　　　）　（　　　）　（　　　　）　（　　　）

　　 xuán guà 　 céng jīng 　　dēng shān
　　（　　　）　（　　　）　（　　　）

二、我会连

　　皎洁的　　景色　　　　巨大的　　关系

　　奇异的　　阳光　　　　美好的　　努力

　　灿烂的　　月光　　　　密切的　　遐想

三、换成被字句

　　１、把细菌撒在从月球带回来的尘土上。

　　　　___________________________________________________

　　２、把玉米种在月球的尘土里。

　　　　___________________________________________________
　【能力迁移】

一、月亮是文学作品中常见的景象，写写你搜集到的描写月亮的诗句

　　___________________________________________________

二、我会做

　　夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光下，一个美妙的、崭新的世界便呈现在我眼前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗、百颗……啊！像夜空中璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠！这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。

　　１、从短文中选择恰当的词填空：

　　　　（　　　）的露珠　（　　　）的世界

　　　　（　　　）的绿叶　（　　　）的眼睛

　　２、用“ ”划出短文中的比喻句。

　　３、短文中运用了______个比喻句，依次把_________比作______、______、_________。

【挑战奥赛】

　　搜集一下月球资料，看看月球还有哪些未解之谜，和同学交流一下。

来源：中国哲士网

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