从思想上看，他不再空想，终于认识到自己不是伟人，只是一个“普通人”，应该做一些“鸡毛蒜皮的小事”。

从行动上看，他不再着眼于“轰轰烈烈”的大事，而开始做一些“不值得一提”的小事，比如主动要破书。

这说明，贾里不管是思想上还是行动上都进步了，开始成熟了。所以 “爸爸又说贾里长大了”。
 
(2)日记反映了贾里关于自我“伟人素质”的评价和他人评价的矛盾。如果说故事是他的行为，那么日记反映了他的思想。正因为有这种思想才有下面的行为，行为也反映了他的思想。
 
(3)不能。第一次失败：贾里认为伟人就应该“旗帜鲜明，有恨有爱，轰轰烈烈”，于是错误地把与邱士力之间的同学矛盾上升到敌我矛盾。第二次失败：贾里想学习拿破仑、马拉多纳，认为伟人应该“肩膀又宽又平，体现出矮个的风度”，于是决定报名参加健美班。第三次失败：贾里从介绍伟人少年时的一本书中得知，“伟人从小就出手不凡，走在潮流前头”，而现在的潮流就是“勤工俭学”，于是决定“去大工厂打工”。三次失败，角度各不相同。
 
品味语言：
 
仔细读文章，课文中有哪些地方让你忍俊不禁？把这样的句子画出来，并在旁边写上你认为幽默的理由。（学生圈点勾画，写好批注。）
 
讨论后归纳：本文语言具有生动活泼、幽默诙谐的特点。（如：鲁智胜提议拿小刀划邱力士的车胎，贾里却觉得缺乏大师风度，懒得去做。在贾里的心中，似乎自己已是大师，懒得去做孩子才做的事，其实他自己还充满了孩子气，让人感觉很幽默，可谓妙趣横生。）
 
    课后学习：
 
    1、贾里的初一生活算是暂告了一个段落，他的初二生活会是怎样的呢?还有“伟人计划”吗？还会遇到怎样的烦恼呢？请充分发挥你的想象，设想一下贾里今后的生活。
 
2、选择或设计一句格言做为自己的座右铭，写在语文书的扉页上。  

3、推荐阅读《男生贾里》。

附录一：板书设计 ：

                  九 、伟人细胞

                         贾里

庸人       普通人        伟人

    理想远大 ╋ 脚踏实地  =  成功

  附录二：课堂巩固小练习：
 
1．给下面加点的字注音。
 
豁达(　　)　自诩(　　)　荟萃(　　)　跻身(　　)　白痴(　　)　咬文嚼字(　　)
 
2．下列字形无误的一组是(　　)
 
A．其貌不杨　　罪魁祸首　　大师风度　　酒脱
 
B．歉虚　　不屈不挠　　祟敬　　宿怨
 
C．聘请　　茅塞顿开　　出手不凡　　一鸣惊人
 
D．盗听途说　　无动于忠　　敏捷　　沸沸扬扬
 
3．辨词填空。
 
(1)正在恼火时，贾里发现有人在拉他，头一回　　　　　是邱士力。(竟然　　居然　　果然　　突然)
 
(2)事后贾里只得把真相向鲁智胜　　　　　　　一二。(披露　　揭露)
 
(3)贾里把这想法写给电台“大众知音”，　　　　　能得到更多的知音。(渴望　　希望　　盼望　　奢望)
 
(4)林晓梅这丫头最不　　　　　　进行曲，运动会上，她放的都是流行音乐，软绵绵的，运动员不打瞌睡就算万幸。(欣赏　　鉴赏)
 
4．语言是刻画人物性格最重要的手段之一，品读下列人物的语言，想想作者刻画了他们怎样的性格。
 
①“我要去大工厂打工。”贾里宣布道。
 
②“你疯了! ”鲁智胜不死不活地说，“人家大工厂不是慈善机构，什么人都照顾。”
 
③邱士力笑得咧开嘴，当然，他根本不知道贾里心里的宿怨：“少说话，多干事，你会吹小号吗? ”
 
贾里：
 
鲁智胜：
 
邱士力：
 
5．某旅游景点有一则告示：
 
“除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。”
 
这则告示告诉游客的主要意思是什么?它写得好不好?请说说你的看法。
 
参考答案1．略　2．C　3．(1)居然(2)披露(3)盼望(4)欣赏　4．贾里：追求轰轰烈烈的人生又充满稚气，容易一时冲动。鲁智胜：理智、稳健。邱士力：沉着、足智多谋。　5．这则告示告诉游客，不要乱涂乱画，不要乱丢瓜皮、果壳、包装纸等垃圾；不能摘花折树，不要带走任何东西。这则告示是提醒游客文明游览，语言表达委婉得体，句式整齐，容易记忆，给人留下深刻的印象。（意近即可）　
 
   附录三：名言警句：
 
我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。
 
——契诃夫
 
坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。 ──马尔顿.
 
真正的伟人往往是平凡的；他们的行为既不做作，也不虚饰。——克林凯尔
 
任何东西，凡是我们拿来和别的东西比较时显得高出许多的，便是伟大。
 
——车尔尼雪夫斯基
 
伟人是个天生的孩子，当他死时，他把他的伟大的孩提时代献给了世界。
 
——泰戈尔
 
最伟大的人不是轻视日常小事的人，而是对这些事情予以缜密的注意并加以改进的人。                                              ——史迈尔斯
 
你不能奢望同是伟大的而又是舒适的。                    ——巴 里
 
一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，另一颗心宽容。     ——纪伯伦
 
没有单纯、善良和真实，就没有伟大。
 
                 ——托尔斯泰
 
附录四：成语积累：
 
罪魁祸首：罪恶行为的首要分子，引起祸患的主要人物。
 
指手画脚：说话时兼用手势示意，也形容轻率的指点批评。
 
不屈不挠：形容顽强斗争，在敌人或困难面前不屈服。
 
茅塞顿开：比喻闭塞的思路由于得到了启发，忽然开通了。.
 
无动于衷：心里一点也不受感动，一点也不动心。
 
道听途说：在道路上听到，在道路上传说，毫无根据。
 
一鸣惊人：比喻平时默默无闻，突然有惊人表现。
 
咬文嚼字：这里指不重视实际，只在字句上纠缠。
 
出谋画策：出主意，定计谋。
 
可歌可泣：值得歌颂，使人感动的泪流，事迹感人。
 
沸沸扬扬：像沸腾的水一样喧腾，形容议论纷纷。

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