设本页为首页　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　　　　　加入收藏
中文域名: 古今中外.com　　　　　　 英文域名：www.1-123.com　　　　　大中小学语文作品及资料
您现在的位置： 中国哲士网 >> 作品 >> 现代 >> Q >> 秋天的雨 >> 正文
谈《秋天的雨》的教学─…
秋天的雨带给我们的………
《秋天的雨》教学中的语…
《秋天的雨》的三个版块
《秋天的雨》听课后评课
感悟《秋天的雨》
我说《秋天的雨》
读出秋天的美──《秋天…
追求“预设”与“生成”…
《秋天的雨》教学反思

 

《秋天的雨》教学反思

《秋天的雨》教学反思 　 浙江省嘉兴市海盐县富亭汶桥小学　叶海燕 　 　 　　《秋天的雨》是一篇抒情意味很浓的散文，课文内容丰富多彩，写出了秋天的五彩缤纷。让学生从中体会秋天的美好，感受课文的语言美，这也是本文的教学重点。针对这一点，在教学时，我重视学生的读，让学生在读中品，在读中感受和体会，因此做了如下设计：

一、重视阅读兴趣的培养　　“读书百遍，其义自现”，在读的过程中才能不断体验，不断积累，真正把书上的知识内化为自己的东西。为使学生“喜欢阅读”，在指导第二自然段的阅读中，我让学生一边读一边想象，再通过配乐朗诵再现情境的方法，把学生带入课文描写的情景中，使学生有一种身临其境的感觉，让他们对阅读文本产生兴趣；在指导第四自然段的阅读时，通过表演读的方法，调动学生读书的积极性，收到了很好的效果。

　　
二、重视读的层次性 　　每一次读都有每一次的目的和要求，慢慢上升，循序渐进，学生经历了从读得不熟练，到读得流利，再到读得有感情的过程。学生有了充足的时间在课堂上朗读、默读、表演读，在不断的读中感悟、理解、交流，讲自己的感受，谈自己的体会，学生在反复诵读过程中，识字、学词、练句，走进语言文字，感受语言文字的美，一直在浓浓秋意的氛围中进行学习。

　　
三、重视读中积累 　　这是一篇写景的抒情小散文，语言文字相当优美，精彩的描写集中在第二、第四自然段，字里行间都流露着秋天的味道。把阅读的重点指导放在这两个自然段，联系生活实际和上下文理解重点词句，写一写，背一背喜欢的好的的词句，增加学生语言的积累。学生在流畅读书的基础上背诵喜欢的精彩的句子、段落，能为他们今后的语言发展打下良好的基础。 　 　

来源：中国哲士网

中小学语文教学 秋天的雨教案，教学设计 参考资料，课文

作品《秋天的雨》教学反思原文赏析
  • 上一篇文章：
  • 下一篇文章：
    •  

     
    相关文章
    《秋天的雨》教学设计
    故都的秋
    《秋天的雨》第二课时教学实录
    《秋天的雨》课堂实录及点评
    《秋天的雨》带给我们的
    《秋天的雨》教学反思
    《秋天的雨》教学反思
    追求“预设”与“生成”的统一，引燃…
    《秋天的雨》教学反思
    《秋天的雨》近义词反义词
    读出秋天的美──《秋天的雨》教学反…
    我说《秋天的雨》
    《秋天的雨》第一课时教学设计
    《秋天的雨》第二课时教学设计
    《秋天的雨》第二课时教学设计
    《秋天的雨》第二课时教学设计
    《秋天的雨》第二课时教学设计
    《秋天的雨》教学杂谈
    《秋天的雨》第二课时教学设计
    《秋天的雨》课堂实录
    充满灵动的课堂──《秋天的雨》教学…
    《秋天的雨》课堂实录
    《秋天的雨》课堂实录
    《秋天的雨》课堂实录
    《秋天的雨》课堂实录
    《秋天的雨》第二课时课堂实录
    《秋天的雨》好词好句
    《秋天的雨》教学设计
    雨天的歌
    秋天的雨
    北京深秋的晚上
    《秋天的雨》教学设计
    《秋天的雨》教学设计
    《秋天的雨》教学设计
    《秋天的雨》教学设计
    《秋天的雨》第二课时教学设计
    《秋天的雨》教学设计
    《秋天的雨》教学设计
    《秋天的雨》电子课本
    《秋天的雨》教材插图
    《秋天的雨》教材简说
    《秋天的雨》学习目标
    《秋天的雨》教学建议
    《秋天的雨》教学反思
    《秋天的雨》教学参考图片
    《秋天的雨》第一课时教学设计
    秋雨
    秋天的童话
    秋天的景色
    《秋天的雨》素质教育新学案
    《秋天的雨》学法指导
    《秋天的雨》词语解释
    《秋天的雨》教学设计
    《秋天的雨》教学设计
    《秋天的雨》第一课时教学设计
    《秋天的雨》重点难点
    《秋天的雨》教学设计
    《秋天的雨》教学设计
    《秋天的雨》教学设计
    神奇的秋雨──《秋天的雨》教学设计
    《秋天的雨》第一课时教学设计
    《秋天的雨》教学设计
    谈《秋天的雨》的教学──记三年级语…
    《秋天的雨》同音字形近字多音字组词
    描绘秋天的好词句
    《秋天的雨》第一课时教学设计
    感悟《秋天的雨》
    《秋天的雨》听课后评课
    《秋天的雨》的三个版块
    《秋天的雨》教学中的语言学习体验
    秋天的雨带给我们的……──听陶胜楠…
    《秋天的雨》第一课时教学设计
    《秋天的雨》第一课时教学设计

    2004-2010　 中国哲士网版权所有　引用本站内容请指明来源　 给本站投稿　 　备案序号 蜀ICP备05009253号