设本页为首页                              加入收藏
中文域名: 古今中外.com       英文域名:www.1-123.com     大中小学语文作品及资料
您现在的位置: 中国哲士网 >> 作品 >> 现代 >> N >> 你一定会听见的 >> 正文

 

人类两耳听觉有分工

人类两耳听觉有分工           美国加利福尼亚州立大学的研究人员近来发现,就像人的左右脑有分工一样,人的左右耳朵也有不同的听觉:右耳能更好地处理语音,而左耳则擅长处理音调和音乐。

  加州大学的研究员斯宁格说,人们一般以为人的左右耳是以同样的方式来处理声音的,因而认为无论是人的哪一只耳朵出了问题,对人的伤害都一样。但其实不是这样。据报道,斯宁格和她的同事在3000多名新生儿中做了听力研究,在婴儿的耳朵里嵌入微型探测器,使其感应两种不同的声音,并测量声音进入耳朵后所引起的振动。研究结果显示,语音能在右耳内引起更大的振动,而左耳则感应音调和音乐比较强烈。这与人脑两个半球对语言和音乐能力的处理能力不同是一样的,只不过位置刚好相反而已。同时,研究人员还认为,这项发现也证明了听觉的产生先于大脑收到声音信息之前,耳朵能分辨出不同类型的声音,然后再把它传递给大脑。      

来源:中国哲士网

中小学语文教学 你一定会听见的,桂文亚教案,教学设计 参考资料,课文

作品人类两耳听觉有分工原文赏析

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  •  

     

    相关文章
    《你一定会听见的》教案
    《你一定会听见的》教学设计2
    语文课文 你一定会听见的 教学反思 教…
    你一定会听见的·课文精讲
    语文课文 你一定会听见的 教学反思 教…
    课文你一定会听见的研讨
    《你一定会听见的》公开课教学反思
    你一定会听见的
    《你一定会听见的》教学设计
    《你一定会听见的》说课稿
    《你一定会听见的》说课设计
    《你一定会听见的》课堂实录与点评
    映潮评课之《你一定会听见的》
    《你一定会听见》说课案
    《你一定会听见的》教学反思
    《你一定会听见的》电教教案
    《你一定会听见的》说课
    《你一定会听见的》教学方法
    《你一定会听见的》整体把握
    《你一定会听见的》问题研究
    《你一定会听见的》参考图片
    作者简介
    桂文亚:一个台湾作家的情怀
    一抹灿烂的微笑──桂文亚的儿童散文…
    声音的传播
    听觉的发展
    饮食与听觉
    保护听觉,防范噪音
    《你一定会听见的》生字注音
    《你一定会听见的》形近字辨析
    《你一定会听见的》电子教材
    《你一定会听见的》研讨与练习说明
    《你一定会听见的》素质教育新学案
    《你一定会听见的》导读
    《你一定会听见的》课文简析
    《你一定会听见的》教学设计
    《你一定会听见的》学法导引
    《你一定会听见的》课标解读
    《你一定会听见的》教学建议
    《你一定会听见的》基础知识题
    《你一定会听见的》中心意思
    《你一定会听见的》结构分析
    《你一定会听见的》写作特色
    《你一定会听见的》写作特点
    《你一定会听见的》重难点突破
    《你一定会听见的》问题探究
    《你一定会听见的》教学设计
    《你一定会听见的》词语解释
    《你一定会听见的》教学设计
    《你一定会听见的》教学设计
    《你一定会听见的》同步达纲练习
    《你一定会听见的》课时训练
    《你一定会听见的》课外语段阅读题
    《你一定会听见的》教学设计
    《你一定会听见的》教学设计
    《你一定会听见的》教学设计
    《你一定会听见的》课堂实录与点评
    倾听来自世界的声音
    《你一定会听见的》教学设计
    《你一定会听见的》教学设计
    《你一定会听见的》教学设计
    《你一定会听见的》教学设计
    《你一定会听见的》教学设计
    《你一定会听见的》教学设计
    《你一定会听见的》教学设计
    《你一定会听见的》教学设计
    《你一定会听见的》词义辨析
    《你一定会听见的》教学设计
    《你一定会听见的》基础知识题
    《你一定会听见的》教学设计
    《你一定会听见的》教学设计
    《你一定会听见的》教学设计
    《你一定会听见的》说课设计
    《你一定会听见的》说课设计
    《你一定会听见的》说课设计
    《你一定会听见的》教学杂谈
    《你一定会听见的》典型例析
    《你一定会听见的》多音字辨析

    2004-2010  中国哲士网版权所有 引用本站内容请指明来源  给本站投稿   备案序号 蜀ICP备05009253号