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《盲孩子和他的影子》富于音乐性的诗化语言

《盲孩子和他的影子》富于音乐性的诗化语言 　 　 　 　 　　按句排行，短小、活泼、跳跃、像小溪流水，自然流畅，叮咚有声，适合表现童话内容，适合孩子们的阅读心理。大量运用叠词，如“静静”“轻轻”“潺潺”“沉沉”“阵阵”“幽幽”“飘飘忽忽”“模模糊糊”“踉踉跄跄”“跌跌爬爬”等等。这些词语不仅描写情态逼真，而且语气舒缓，琅琅上口。 　 　 　

来源：中国哲士网

中小学语文教学 盲孩子和他的影子,金波教案，教学设计 参考资料，课文

作品《盲孩子和他的影子》富于音乐性的诗化语言原文赏析
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