《开国大典》课堂实录开国大典资料原文赏析

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《开国大典》课堂实录

　　生：“升起来”说明和站是相对应的。

　　师：为什么说是升起来了？五星红旗代表了中国人民。还有问题吗？

　　生：五星红旗升气来了和我们站起来了，表明中国成立了，不用被踩在脚下。

　　师：难道中国人曾经是坐着吗？来，回顾曾经的屈辱，把你心中的话写出来。

　　课件出示：　　五星红旗升起来了，表明＿＿＿＿，表明＿＿＿＿！　　　学生书写。配乐“五星红旗迎风飘扬”。

　　教师巡视。

　　师：好，孩子们，写完的可以说了，没有写完的直接说出来。

　　生：五星红旗升起来了，表明中国人民又站起来了，表明中国人民是十分强大的。

　　生：五星红旗升起来了，表明以前不敢抬头的中国人可以站起来了。

　　生：五星红旗升起来了，表明我们从此可以过上幸福的生活了。

　　生：五星红旗升起来了，表明我们中国人不再受帝国主义压迫了，可以抬头挺胸做人了。

　　师：这就叫扬眉吐气了。

　　生：五星红旗升起来了，中国即将成为一个世界强国了。

　　生：中国不会受日本人的欺辱了，不会过那些苦日子了。

　　生：那些苦日子一去不复返了。

　　师：孩子们这就是五星红旗升起来了，表明中国人民站起来了。带着这样的激情再读“毛主席亲自按动从此站起来了。”

五、总结激情

　　师：孩子们，我们的激情在迸发，课文中还有很多这样打动我们心的句子，打动我们的场面，让我们永远记住这个日子１９４９年１０月１日，毛泽东主席用强有力的语调宣布：（放当时毛主席宣布中华人民共和国成立的录音）观众鼓掌。

　　这节课学到这里，下课。　　　

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来源：中国哲士网

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