《记梁任公先生的一次演讲》教学设计梁实秋,记梁任公先生的一次演讲资料原文赏析

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《记梁任公先生的一次演讲》教学设计

），中国近代维新派领袖，学者，字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人。１８９５年追随康有为发送“公车上书”，１８９８年参与“百日维新”。“戊戌变法”失败后逃亡日本。１９１６年策动蔡锷组织护国军反袁。曾倡导文体改良的"诗界革命"和“小说界革命”。早年所作的政论文流利畅达，感情奔放。晚年在清华大学讲学，著述丰厚，合编为《饮冰室合集》。
　　
　　梁实秋（１９０２～１９８７），中国散文家、文学评论家、翻译家。浙江余杭人。１９１５年就读于清华大学。１９２３年留学美国。回国后曾先后任教于东南大学、济南大学、青岛大学、北京大学等校。创作以散文小品著称，风格朴实隽永，有幽默感，以《雅舍小品》为代表作。主要著作有《浪漫的与古典的》《文学的纪律》，译著《莎士比亚全集》等，主编《远东英汉大辞典》。　
三、整体感知课文把握内容（听课文配乐朗读）
　　
　　１、本文是一篇生动有趣而又饱含深情的写人记事的回忆性散文，借一次演讲来表现梁任公崇高的品质，并表达对老师崇敬之情。梁先生的这次演讲，效果怎么样？何以见得？明确：非常成功。从第９段可得知，有许多人受感动，甚至还因此爱上中国文学。（分小组讨论推荐代表发言，教师归纳板书。）
　　
　　２、梁先生是怎样做得如此成功？请同学们讨论，来借鉴他的演讲技巧。
　　　　
　　　　明确：

　　　⑴　开场白独特：“梁启超没有什么学问”“可是也有一点喽”这样的开场真是闻所未闻，足以见梁氏富有感染力的语言和他富有感染力的人格气质，这是文章中一个亮点。

　　　⑵　声音沉着有力，富有感染力。语速、节奏、语调、重音三方面来定诗文的感情。

　　　⑶　表情丰富，常言道“要感动别人就得先感动自己”，梁先生在演讲时，不光在用他的渊博学识，还灌注了他的全部感情。最典型第８段讲到《桃花扇》与杜甫的《闻官军收复河南河北》时表现忽喜忽忧，忽而痛哭流涕，忽而开怀大笑，极富感染力，作者精确地用了一个词──“大汗淋漓”来表现。
　　
　　　　板书：　　　　　　　　　　　　开场白──独特
　　　　　　　演　　声音──沉着有力
　　　　　　　讲　　内容──丰富而有趣
　　　　　　　　　　表情──成为表演酣畅淋漓　

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来源：中国哲士网

作者：梁实秋

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