|
长大 飞翔 浙江省余姚市子陵中学 许 倩 天气很好。
天空不是蓝色，而是透明的，大朵大朵的浮云游离在透明的天幕上，漫无目的。
阳光透过无数的枝丫在树枝间投射下斑驳的影子，地上落满了金色的梧桐叶，厚厚的一层，脚踩在上面，籁籁作响。空气里氤氲着一股若有若无的清香。
这是一片美丽的树林，只可惜我已迷路多时了，放眼望去，皆是金色，让人目炫神迷。
秋风骤起，翻卷起一片金浪，我忙护住双眼。一声声脆鸣由远及近，那是一只青鸟。通体翠绿，唯独颈部下一圈羽毛是红色，如一团火焰跳跃在胸前。
我一步一步向鸟儿走去，奇怪的是它并没有逃走。“鸟儿，你是来看我的吗？”我想我可能急昏了头，鸟儿如何能听懂人语？鸟儿张了张嘴，发出一声脆鸣，“你很希望见到我吗？”我叹了口气。
“这里很漂亮。”
“这里属于我的世界，我带你到处走走吧。”鸟儿说完，便张开翅膀，向前方飞去。
无数的树在我身后飞快的倒退，我跟着那只青鸟向树林的深处跑去。所有的事物都幻化成了一条一条的白线，他们就像我的记忆渐渐地模糊，直至消失不见。
恍惚中，我看到了爸爸、妈妈，还有无数我遗失的过去。他们都在对我微笑，笑容温暖却遥不可及。妈妈离开我时告诉我，幸福不会离我而去，它只是暂时到了一个未知的地方，只要用心寻找，就可以重新获得。
失去的，真的可以重新获得吗？
我闭上眼睛，也许遗忘是最好的怀念。
一丝温暖触碰到我的脸，就像妈妈轻柔的爱抚，耳边仿佛响起妈妈低低的絮语，那是童年的歌谣。
我微微睁开眼睛。天哪！那不是童年的乐园吗？
漫天的蒲公英，在空中随风飞翔。而我也身处其中，和着青鸟脆鸣的节拍，如彩蝶般翩飞。每到春暖花开时，爸爸妈妈总会带着我到长满蒲公英的山坡上，那时的蒲公英不能飞翔，他们只是倔强的开放着只属于他们的花儿，不论风吹雨打。
爸爸说蒲公英飞翔之时就是他们长大之时。
我真的很想飞翔，可是长大不是要经历磨难吗？爸爸说，没有磨难，就无法变坚强。
就在我１２岁生日的那天，我真的飞了起来，爸爸妈妈带我坐上了飞机，我们飞过了小河，飞过大山，飞向天的尽头。
那是我一生中最幸福的时刻，可幸福却不长久。
下了飞机，我和爸爸妈妈在归家的途中谈笑风生，尽情回味着飞行时精彩、刺激的一幕幕。突然，一辆大卡车迎面冲向马路中央的我，我吓呆了，妈妈一把将我推开，她自己却被卡车撞上了……
想到此景，我顿时泪如泉涌。
妈妈，你为什么要离开我？为什么要将痛苦和孤独留给我？难道你忘了你曾许下的诺言吗？你说过你会永远保护我。
“秋风吹起时，小蒲公英就会离开蒲公英妈妈，随着风儿，飞向五湖四海，在那里扎根、生长。那是他们生命的第一次飞翔，让他们长大的飞翔。
“世界上所有的母亲都深爱着自己的孩子，可他们却不可以守护孩子一辈子，就像不离开妈妈便飞不起来的小蒲公英。”
“要记住，你并不孤独，你的身上有你母亲对你的期望，对你的祝福。你听，那些云朵上，有人在为你歌唱呢！”
我闭上眼睛，一声声低低的絮语，飞入了我的耳内，那是来自天空的风，化成最轻柔的呢喃，飞入了我的心。
我听到了，我听到了妈妈对我的祝福。我看到了，我看到幸福如花的笑脸，我感觉到了，我感觉到坚强的翅膀从我背后伸出。
我要飞翔！
【写后札记】
写这篇文章的灵感来源一篇叫做《孤独之旅》的课文，那是一个有关成长的故事。飞翔是长大的一个象征，就如同历经磨难后飞上蓝天的雄鹰，那一刻是他们长大的时刻，也是他们一生中最幸福的时刻。蒲公英是“我”童年幸福的见证，而“我”梦中那些漫山遍野的蒲公英便是“我”重拾幸福的见证，青鸟则是一个引导者，指引“我”重新振作，也许它就是妈妈从天国派来的幸福的使者吧！
失去了幸福不要害怕，只要永存希望，定能在艰辛之后获得坚强的翅膀——这是我的想法，也是我对所有正的成长中的朋友们的鼓励。
【教师点评】（指导教师：刘宏敏）
一个人在成长的过程中往往是经受孤独、痛苦的磨练后才变得更坚强。小作者在文中描写了自己从幸福到痛苦再变得坚强的经历，构思巧妙，写法新颖，以“青鸟”为导引，大胆想像如梦如幻，行文流畅，笔触哀而不伤，格调高昂。 
来源：中国哲士网
中小学语文教学 孤独之旅,曹文轩教案，教学设计 参考资料，课文
作品长大 飞翔原文赏析
|
