诗人更依恋大海悲哀的喧响

          召唤的喧响

体裁  既是情调忧伤的哀歌

又是富有哲理的诗作

  特点  气势豪放，意境雄浑，思想深沉，激情奔放，

充满了积极奋进的精神

第二课时

教学步骤

    一、明确目标

    1．深入全面地理解领会《致大海》的诗意、诗美。

    2．感悟《篱笆那边》的神秘含蕴。

    3．把握《我愿意是急流》内容和形式上的特点。

    二、学生在深入全面领会诗意诗美的基础上，再次美诵《致大海》，配乐配图。

    三、了解狄金森，读懂《篱笆那边》

    1．狄金森（1830—1886），美国女诗人。25岁始，弃绝社会交往，潜心以诗作抒发自己的内心世界。她的诗篇中洋溢者一种奇光异彩。与惠特曼的诗风形成了鲜明的对比，写得细腻、柔美，清新别致，精细人微，寓深邃于浅表的意象，塑造出别具一格的意境。

2．内容大意

表面意思是：一棵红草莓在篱笆那边向我招手，我想爬过去攀摘在手，又怕弄脏白围裙。过去或不过去，真是矛盾。如果上帝是小孩子，它会不会爬过去呢?也许会吧，也许不会。可以联想、感悟到的意思因人而异。

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