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”表现了马克思辉煌的革命成果。 D.“正因为这样,所以马克思是当代最遭忌恨和最受诬蔑的人。” 这是从反面立意,歌颂马克思的伟大人格。
六、总结 本文在表达情感上的特点:沉痛悲伤而又平静深沉,悲伤却不消沉,沉痛却不压抑,激励人,鼓舞人。 而这样的情感效果,主要得益于本文准确而又富于感情的语言。
八、布置作业 1、朗读课文,体会情感。 2、完成课课练。
附:板书设计 在马克思墓前的讲话 恩 格 斯
悼念 叙述(§1)————悲痛 ↓ 理论——科学家↘ 评价 评说(§2—§7) →敬仰 ↓ 实践——思想家↗ 怀念 颂扬(§8、§9)敌人忌恨、人民爱戴——怀念
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