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《寓言四则》课内语段阅读训练
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《寓言四则》课内语段阅读训练 整理编辑 一、阅读语段，完成习题 蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量较量吧！”蚊子吹着喇叭冲过去，朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。 １、本文选自《__________》，作者__________是________（国）_________家。 ２、文中运用拟人手法，是通过对蚊子的__________、__________、__________描写来表现中心的。 ３、文中“粘”的读者是_________；“不料”的含义是____________________。 ４、蚊子第一次吹喇叭是因为__________________________________________。
５、蚊子第二次吹喇叭是因为__________________________________________。
６、这则寓言讽刺的是________________________________________________。
二、阅读文言文，完成习题 宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
１、解释加粗的字：
⑴ 其子曰 其：______________________________。
⑵ 其邻人之父亦云 云：______________________________。
⑶ 暮而果大亡其财 亡：______________________________。
⑷ 而疑邻人之父 之：______________________________。
２、翻译文言句子：
⑴ 天雨墙坏。
译文：______________________________________________________。
⑵ 其家甚智其子。
译文：______________________________________________________。 ３、本文的主旨，至少有两种角度的解释。请按要求填空：
⑴ 从消极方面来说，这篇文章的主旨：_______________________________。
⑵ 从积极方面来说，这篇文章的主旨：_______________________________。
【参考答案】 一、阅读语段，完成习题 １、蚊子和狮子 伊索 古希腊 寓言
２、语言 动作 心理
３、zhān 意想不到，表现蚊子从一个极端到另一个极端的转折
４、作了敌我条件分析后，充满胜利信心。
５、得胜后骄傲了，有意炫耀自己的胜利。
６、打败大人物却被小人物打败的人。
二、阅读文言文，完成习题
１、⑴ 他的 ⑵ 说 ⑶ 丢失 ⑷ 的
２、⑴ 天下大雨，墙坍塌下来。 ⑵ 这家人很赞赏儿子聪明。
３、⑴ 如果关系疏远，即便说的意见正确，效果也不见得好。 ⑵ 听意见只应听正确的，而不要看这意见是什么人提出，对人不能持偏见。 
来源：中国哲士网
中小学语文教学 赫耳墨斯和雕像者教案，教学设计 参考资料，课文
作品《寓言四则》课内语段阅读训练原文赏析
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