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《寓言四则》课文结构分析 １、层次结构：
《赫耳墨斯和雕像者》分为两段：第一段讲述故事，第二段点明寓意。
故事部分分为两层：第一层（第１句），写赫耳墨斯来到“雕像者的店里”，了解自身价值。第二层（第２句到段末），写赫耳墨斯询问雕像者的情况。
《蚊子和狮子》分两段：① 讲述故事 ② 点明寓意。
第一段分两层。第一层（１～３句），写蚊子向狮子进攻。
第二层（４、５句），写蚊子战胜狮子后得意忘形，最终丧生于蜘蛛网。
《智子疑邻》总共４句，分两层。
第一层（１句），交待故事发生的背景。
第二层（２～４句），讲述故事。
《塞翁失马》总共９句，分四层。
第一层（１、２句），马逃亡到少数民族一带。
第二层（３、４句），又过一段时间，逃跑的那匹马又带领胡人的骏马返回原处。
第三层（５、６句），塞翁其子一时得意骑马摔断了大腿。
第四层（７～９句），父子二人因祸得福。
２、中心意思：
《赫耳墨斯和雕像者》通过天神赫耳墨斯自命不凡、主观臆断而在事实面前碰壁的故事，以神喻人，讽刺和批评了那些爱慕虚荣、妄自尊大的人。
《蚊子和狮子》告诉我们：即使取得大的胜利也不能骄傲，要始终谨慎从事，否则可能在小处受到挫败。
《智子疑邻》告诉我们：办事情、考虑问题切忌带有色眼镜主观臆断，而应实事求是，尊重事实。否则就会歪曲真相，把事情弄糟。
《塞翁失马》用来说明“祸兮福所倚，福兮祸所伏”。
３、写作特点：
《赫耳墨斯和雕像者》以叙述为主，兼用描写；短小精悍，构思精巧。
《蚊子和狮子》拟人手法赋予动物以人的感情和性格，清新，形象，构思极为精巧。
《智子疑邻》语言精炼。
《塞翁失马》用对比手法表现对祸福得失的理解。 
来源：中国哲士网
中小学语文教学 赫耳墨斯和雕像者教案，教学设计 参考资料，课文
作品《寓言四则》课文结构分析原文赏析
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