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《智取生辰纲》教学实录

3、找出文中关于天气的描述的语句。文中反复描写炎热的天气作用何在?

 

4、杨志是怎样一个人?他失败的原因是什么?

5、杨志有没有“智”?如果有,体现在什么地方?

6、晁盖、吴用的“智取”的“智”体现在哪些方面?

7、全文最后一段采用了什么叙事方式?这一段有什么作用?

 [思考讨论]

梁山的一百零八将中有许多英雄都是被“逼”上梁山的。参照补充材料中的介绍,试比较《水浒传》中杨志、林冲、鲁达三个人物形象,看一看有何不同。

 [能力训练]

1、下列各句中,修辞手法与其他三句不同的一句是(   )

A、这般天气,兀的不晒杀人!

B、你便将我千刀万剐,其实去不得了!

C、农夫心内如汤煮。

D、比得芥菜子大小的官职,直得恁地逞强。

2、下列说法有误的一项是(   )

A、《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的长篇小说,它艺术地概括了历史上农民起义的发生、发展、失败的过程,讴歌了农民的反抗精神和优秀的品质,描绘了农民革命的理想,反映了广阔的社会生活。

B、《水浒》是一部由文人独立完成的作品,它的作者一般认为是施耐庵。它的叙述方式带有说书人的痕迹,如“话说”“且把闲话休提,只说正话”等。这种形式的好处是既可以因为故事发展的需要安排许多巧合,也可以打断故事进程发一通议论。
C、《智取生辰纲》围绕一个“智”展开明暗两条线索一起发展,之所以能“智取”,是因为晁盖一方占着天时、地利、人和以及周密的计策。

D、从写作特色上看, 《水浒》语言、行为描写非常出色,许多地方尽管没有具体点明有关人物的名姓,但我们仍然能够通过听其语言、观其形来判别出那些人物是谁。 

阅读下列文字,完成3-6题

没半碗饭时,只见远远的一个汉子,挑着一副担桶,唱上冈子来,唱到:

赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。

农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇。

那汉子口里唱着,走上冈子来,松林里头歇下担桶,坐地乘凉。众军看见了,便问那汉子道:“你桶里是什么东西?”那汉子应道:“是白酒。”众军道:“挑往哪里去?”那汉子道:“挑出村里卖。”众军道:“多少钱一桶?”那汉子道:“五贯足钱。”众军商量道:“我们又热又渴,何不买些吃?也解暑气。”正在那里凑钱,杨志见了,喝道:“你们又做甚么。”众军道:“买碗酒吃。”杨志调过朴刀杆便打,骂道:“你们不得酒家言语,胡乱便要买酒吃,好大胆!”众军道:“我们自凑钱买酒吃,干你甚事?也来打人!”杨志道:“你理会的什么?到来只顾吃嘴!全不晓得路途上的勾当艰难,多少好汉,被蒙汗药麻翻了!”

3、解释加线的词语。

言语:                胡乱:

理会:                吃嘴:

4、“赤日炎炎”的绝句在内容和形式上有什么作用?

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5、“我们自凑钱买酒吃,干你甚事?也来打人!”众军的这些言语说明了什么?

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6、这个“买酒的汉子”到底是谁?他在“智取”中起什么作用?

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阅读《水浒》中《林教头风雪山神庙》片段,完成7--9题。

仰面看那草屋时四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。林冲道:“这屋如何过得一冬?待雪晴了,去城里唤个泥水匠来修理。”向了一回火,觉得身上寒冷,寻思却才老军所说,二里外有那市井,何不去沽些酒来吃?便去包裹里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙出来,把草厅门拽上,出到大门首,把两扇草场门反拽上锁;带了钥匙,信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉,迤俪背着北风而行。那雪正下得紧。

6、关于草屋的描写的意义或作用,分析正确的一项是(   )

A、象征着这社会正如这草屋,动荡、腐朽、行将蹦塌。

B、写草屋被“朔风吹撼”,“摇振”,突出风雪之烈之大。

C、屋破风寒,烘托当时林冲的凄凉心境,为他的反抗作铺垫。

D、引出下文草屋被雪压倒,林冲寄居神庙的情节,即推动故事情节的发展。

7、林冲打算修理草屋,这说明了什么?分析正确的一项是(  )

A、林冲认为看管草料场差使不错,产生了长期干下去的想法。

B、林冲不知敌人设下毒计,因而有长期看管草料场的想法。

C、林冲怕在这里无法过冬,所以想到要修理草屋。

D、林冲没有完全识
8、对上文画线句分析最恰当的一项(  )

A、这一系列动作描写,表现了人物唯恐出事、小心谨慎、安分守己的性格特点。

B、这一系列动作描写了人物胆小怕事和随遇而安的思想性格。

C、这一系列动作描写是为后来人物报仇血恨作铺垫。

D、这一系列动作描写是为了反衬陆虞侯等人的粗心大意。

9、对“那场雪正下得紧”一句,鲁迅赞赏说它写出了神韵,对上分析正确的一项( )

A、一个“紧”字,写出了风狂雪稠

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来源:中国哲士网

作者:佚名

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《智取生辰纲》教学实录 资料

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