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《智取生辰纲》同步练习
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13．文中三次以毒蛇为喻对菜刀进行对比性描写，作用是什么？（4分）
14．故事的结尾写“壮汉捧着脸蹲下来，忽然放声痛哭”，这一细节表现了壮汉怎样的复杂心情？谈谈你的理解。（3分）
三、语言运用（每小题4分，共12分）
15．用一句话作标题，表述下面这段文字的主要内容，不得超过15个字。
英语和汉语对“绿色”有不同的感情色彩。在英语里，绿色除了代表“没经验”之外，还有一个重要的象征意义——忌妒。植物的绿色是健康、向上的标志，这对别的颜色是一种挑衅，所以西方人用“眼睛发绿”比喻“忌妒”。而在汉语里，往往用眼睛气得发红描写人忌妒时的样子，而“红眼病”的症状正好与此相似，是对忌妒的生动描述。
所以“眼红”不应译成red-eyed，而应译成green-eyed。当然，“眼红”还可以译成envy,暴jealous（忌妒）等等。同样，“害红眼病”可译成green with envy（直译：忌妒得眼睛发绿），千万不能将它直译为have a ophthalmia（红眼病，医学术语），医学上，生理上的“红眼”病还可以译为pinkeye，多了一个“粉”字。
16．根据提供的语境，在横线上填写恰当的语句，使其与前后文组成一段谐调完整的话。
海潮，放远了谛听才觉得深邃，
山峰，____________________。
忠告，放远了品味才觉得亲切，
友情，____________________。
所以，哲人说“距离产生美”，确实如此。
17．下面句子是对黄河壶口瀑布的描写，适当调整画线部分的语序，把它改写成格式协调一致、匀整对称的排比句。（可以根据题目要求改变个别词语）
正当平缓似锦缎的黄河得意之时，她突然以数里之阔的水面，跌入百尺之宽的峡谷。发出了震川虎啸般的声响，悬垂的水流如张挂的天幕，黄色的浊流如腾飞的巨龙，激起的水珠如钢花四溅，使每一位风尘仆仆走近她的游客都受到了强烈的震撼。
四、作文素材积累
1．日本选手金栗志藏在斯德哥尔摩奥运会的马拉松赛跑中，由于体力不支，中途昏倒，最终放弃比赛。1976年，76岁高龄的金栗志藏到瑞典旧地重游。他从当时退出比赛的地点出发，稳步向终点斯德哥尔摩奥林匹克运动场走去，终于完成了当年未竟之功。至此，他的马拉松成绩为54年8个月6天8小时32分20秒。面对纷纷向他表示祝贺的瑞典记者，金栗志藏意味深长地说：“尽管我比对手落后了半个多世纪，但我最后还是抵达了终点。”
2．报载：上海一位小学五年级学生，其父亲每个周末都要带她出去“对比生活”。上午到建筑工地去逛逛，每次看到人家做苦力，父亲就对她说：“他们这么辛苦，因为他们都没有好好读书，没上过大学。”下午，父亲则带着她出入于写字楼、银行、希尔顿、华亭等知名宾馆，父亲说：“这里才是高层次的高学历的人工作、休闲的地方。”无独有偶，南京有位家长，一天晚上带儿子出门，叫住一辆三轮车，父子俩坐上去，说是到某地，刚走100米便喊停车，付了3元钱后，又吩咐去别处。车夫只好掉转车头。走了不远，中年男子又说前边不去了，指令车夫再调回车头。事后，父亲对儿子说：“今晚特地领你坐车，就是想让你明白，不好好学习，将来只能像三轮车夫一样，干粗活，挣小钱，任人役使。”
参考答案
一、1．解析：A．窥望kuī；C．计较jiào；D．逞辩chěnɡ。
答案：B
2．解析：B是为了让杨志坚信酒中没有蒙汗药。
答案：B
3．解析：“押送生辰纲的兵马太少，寡不敌众”错。
答案：D
4．解析：A．滥用否定词，删除“不准”；C．语序不当，应为“晚年的袁枚”；D．搭配不当，将“提高”改为“加强”。
答案：B
5．解析：“补叙”是布局谋篇上的需要；是为了结构的严谨而把一些影响情节的细节放在篇末交代，这样，既可以结构紧凑，又可以使内容完整，深刻。
答案：D
6．解析：A．历史上有方腊、宋江起义；B．宋江、林冲是上流社会的人士；D．“作者根据自己的生活体验和实际感受进行艺术加工而写成的”错。
答案：C
7．解析：劫生辰纲是集体行动，“消除走路寂寞、恐惧”显然说不通。
答案：B
二、（一）8．（1）欧阳修因为这件事被贬为夷陵令。（译出“坐”，补上“欧阳修”）
（2）范仲淹出使陕西，征召欧阳修做掌书记。（译出“使”“辟：征召欧阳修” ）
（二）9．解析：C项，“四周不尽山，一望无穷水”是诗人在舟中所见的景观，是所谓“潇湘画”的重要内容，山水无尽亦使诗的境界更加开阔。说“诗人踟躇江边”与“喻行路之难”，缺乏根据。D项，“散西风满天秋意”，“散”，指风无形，这句是通过无形的西风来点染秋意，没有“西风终于停息了”意思。如果说，此句让人产生“苍茫、萧索”意绪，尚可。
答案：CD
10．要点：“落残霞孤鹜齐飞”，言“黄昏”景观；“夜静云帆月影低”，“月影低”说明月亮已挂在苍穹，这是月夜之景，时间由黄昏流向夜深。（言之有据即可）
（三）11．交代故事发生的时间；暗示有人竟在光天化日下行凶；暗示竟无人制止阳光下的罪恶；映衬老人见义勇为的高大形象。
12．通过语言、行动的描写，表现老人的嫉恶如仇、大义凛然。
描写围观人群的胆小怕事，衬托老人的见义勇为。
描写壮汉的穷凶极恶，反衬老人的英勇无畏。
13．表现壮汉由疯狂到恐惧的心理变化，侧面表现老人强大的震慑力。
14．解析：这是一道开放性的试题，只要能合情合理地说明壮汉矛盾的心情即可得分。
答案：对老人震慑力的畏惧；对老人仁爱之心的敬服；对险些酿成大祸的后怕；对未能杀死仇人的不甘……
三、15．汉语译英语，“眼红”变“眼绿”。（意思对即可）
16．解析：每句2分，意思对即可。第2句所表达的事物应为人文的，不合此要求扣
1分。
答案：山峰，放远了观望才觉得秀美 友情，放远了呼吁才觉得珍贵
17．发出的声响如震川的虎啸，奔涌的浊流如腾飞的巨龙，悬垂的水流如张挂的天幕，激起的水珠如四溅的钢花。（一句1分，鼓励有创见的改写）上一页 [1] [2] [3]
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来源：中国哲士网
作者：佚名 作品 智取生辰纲,施耐庵 资料原文赏析 在线阅读
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