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《一剪梅》教案设计

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三、体会诗歌的音乐美

1、学习诗词,我们首先应该做的就是品读诗词,首先我们来一起欣赏《一剪梅》的配乐朗诵,同时请同学们在认真听的同时注意诵读节奏。

诵读节奏:红藕/香残/玉簟/秋,轻解/罗裳,独上/兰舟。 

          云中/谁寄/锦书/来?雁字/回时,月满/西楼。 

          花自/飘零//自流,一种/

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来源:中国哲士网

中小学语文教学 一剪梅·红藕香残玉簟秋教案,教学设计 参考资料,课文

作品《一剪梅》教案设计原文赏析

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