B、悉为两段

C、旬日子方皆尽

第二课时

课堂学习：

1、整体感知：

反复诵读《梵天寺木塔》，培养文言语感。

《梵天寺木塔》记述了北宋著名建筑家喻皓用“布板”“实订”来加强结构整体性以解决木塔稳定问题的生动事例，说明早在1000多年前，我国在建筑理论和技术方面已经达到相当高的水平。2、理解下列加点词语：

方两三级 钱帅登之 患其塔动

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