一、教学目标

1、了解本文借物喻理、托物抒情的写法，理解文章如何通过描绘景物和陋室的生活来表现作者的人生志趣的。

2、体会精妙新颖的构思。
3、联系现实对《学生铭》谈看法并仿写。

4、当堂背诵全文。

二、教学难点
 理解作者不慕荣利、安贫乐道的情怀

一．直接导入新课：简介刘禹锡、陋室铭的来历和“铭”这种文体。

刘禹锡，字梦得。唐代诗人、散文家，唐顺宗时热心赞助王叔文的政治革新，反对宦官和藩镇割据势力，失败后被贬为朗州司马，后又连任刺史等官职,《陋室铭》就是他被贬后任和州刺史时所写。他和柳宗元交谊很深。刚学过《酬乐天扬州初逢喜上见赠》一诗。

铭原来是刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体一般都是用韵的，本文“陋室铭”，意思是通过对陋室的描绘和议论表达屋主人的心境和生活情趣。

二、通读全文

1. 自读或同桌研读：先把文下注释中的注音表到文中；不会念的字标上记号；长句子揣摩停顿。

2. 学生范读（注意读准字音、节奏）同学圈画疑难、评点。

3.教师范读。

4.集体朗读。
三、整体感知
    1、 结合文下注释口译全文：疑难字词，同桌交流。

2、标注全文句子共9句。指出对偶句：1和2、4、5、7、8

3、试发现文章押什么韵，并找出韵脚：名、灵、馨、青、经、形、亭

4、试背全文。

四、合作探究

1、本文重点字词：

陋：不华美、狭小。名：著名。  灵：灵异。           馨：香气散布很远。 白丁：封建社会里没有功名的人。牍：古时写字用的木简。劳形：使身体劳累。何陋之有：有什么简陋的呢?

2、内容解析：

①对陋室总的印象如何？（陋室不陋）

②“陋室”为什么“不陋”？（斯是陋室，惟吾德馨）关键字：德馨

③作者的“德馨”表现在何处？（“苔痕上阶绿”至“无案牍之劳形”）

④“苔痕”两句：写居室的环境（景）

两个用得好的动词、写景的顺序；

⑤到这里来的人多吗？（不多。从“苔痕上阶绿”可以看出；到陋室来的人不多，到底是些什么人呢？（鸿儒）；作者为什么要写自己的朋友是些什么呢？（写自己的朋友是博学之士、高雅之士，以显现自己“德馨”-----写交往人事（友）。

⑥写日常生活：实写、虚写。可以看出室主人的志趣如何？（高雅）

⑦作者明明在颂自己的陋室，为什么又写“诸葛庐”、“子云亭”？（以“庐”、“亭”比“陋室”，以“诸葛、子云”自此类比）；作者自比“诸葛”、“子云”的目的何在？（表明作者想从政治上和文学上都干出一番事业）；那么，可以看出作者是个什么样的人？（有远大的抱负）；由此看来，这一句在表意上是“蛇足”还是更进一层？（更进一层，是“德馨”的深化）；全文结局照应了文中哪一句？（惟吾德馨）
    ⑧本文是从哪几个方面来写陋室的?抒发了怎样的感情?

从居室环境、交往人物、日常生活三方面来写，作者通过对陋室的描写和赞颂，抒发了作者甘居陋室、安贫乐道的思想感情，表现了不慕富贵、不与世俗同流合污的高尚节操。

四． 联系现实，发表见解

1、处在今天这个充满竞争的社会中的你如何看待作者的这种生活态度？

2、这一仿写的《学生铭》，你觉得它反映的是何种学习态度？你对这样的学生是如何看待的？
    分不在高，及格就行。学不在深，作弊则灵。斯是教室，唯我闲情。小说传得快，杂志翻得勤。琢磨打篮球，寻思游戏厅。可以打瞌睡，观窗景。无书声之乱耳，无复习之劳心。自习说闲话，讲课听不进。心里说，混张文凭。

                    学生铭
    天赋不高，有志则行，成绩不佳，发奋则灵。斯是求学，唯苦唯勤，读书破万卷，求知凭悟性，谈笑添学问，思辩助长进，可以明事理，冶性情，无世俗之乱耳，有墨香之赏心。学海巧为舟，书山行捷径，吾辈云：“何乐不为？”

五． 学生仿作

看了刚才的学生铭，了解了刘禹锡借陋室以言志，表达自己不贪恋富贵荣华，安贫乐道的生活态度，你能否借鉴他们的写法写一篇仿作？
    要求：
1、为自己要仿写的内容选定标题，如“电脑铭”，“考试铭”，“旅游铭”等等；
2、仿写练笔的句式要基本相同，最好能大致押韵；
3、主题要明确，表达自己的思想感情

六、赏析刘禹锡的另一首诗《乌衣巷》：

朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

（提示：乌衣巷地处金陵南门朱雀桥附近，为东晋王导、谢安等世家巨族聚居之处。）请你联系刘禹锡的背景来谈谈读过此诗后的感受。

点拨：夕阳斜矣，暮气逼人，在这种冷情调中，野草撒野地开花，似乎在以鲜丽的颜色和蓬勃的生机，反讽着世事的变迁。又似乎在以自由的生命，暗示着曾经繁华盖世的这片地方，已是门庭冷落，车马稀疏，荒草没径了。诗人一点灵感，借一只燕子阅尽世事沧桑。它奇思独具地以一只燕子的飞翔，把王谢巨族聚居之处，及唐朝已变成平常百姓杂居之处，进行了双时空的叠印，从而对如此名门望族的烟消云散发出了充满命运感和废墟感的深长叹息。

（四）作业布置

表示不与世俗同流合污的诗文，在中国古代有许许多多。请同学们在课外阅读中注意收集，把它们抄写在本子上，比较一下看看哪一些诗文写得最精彩。

板书设计：

                        陋室铭        刘禹锡

        景：优美的自然环境    “上”、“入”——以静为动

德馨    友：学问渊博的来客      主人：具有高雅脱俗的情怀    “陋室不陋”

的原因

趣：恬然自适的生活      主人：安贫乐道的情趣、

对世俗生活的厌弃

托物言志    借陋室以言志，表现自己不贪恋荣华富贵、不与统治阶级同流合污，重视自身修养的思想感情。