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小学语文第五册期中试卷(人教版)

姓名                  班级              

 

一、我会拼,我会写,考试考试我不怕。(10分)

sàn   bù     jiāo  juǎn    kǎo  chá      xiōng pú      jiāo  nèn

(        )    (         )    (         )      (         )   (         )

shì  yàn      bō  luó      mò  fáng       gài  kuò      bài  fǎng

(       )   (         )     (         )     (         )     (         )

二、我会专心,我会细心。我会在加点字的正确读音上打“√”(6分)

舒展(shū   sū)       几乎(jī     jǐ)           花蕾(lěi   léi)      

尽管(jìn    jǐn)     骆驼(tuo    tuó)      闷了好久(mēn  mèn)

三、我会区别,我会填,只要动脑思考就不会错。(6分)

                坪   评   苹

(     )      批(      )      (      )果

              辩   辨   瓣   辫

(      )子      争(       )      花(       )

四、我会把下列词语补充完整。(8分)

一本正(   )     大惊(   )色    (   )头丧气      闻鸡起(   )  

自(   )自语    (   )人注目     准确无(   )     兴高(   )烈

五、我会给句子中加点的词换一个意思相近的词。(8分)

1、要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!     (       )

2、你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣。(     )

3、风筝做好了,却什么也不像,我们依然快活。(        )

4、李四光是著名的地质学家。                   (        )

六、我会为它加上合适的词语。(4分)

悄悄地(         )          拼命地(        )   

(         )的铜钟        (         )的记忆力

七、我会比较,我会选择合适的词语填空。(4分)

(1)站在山上向东方(     ),一轮红日正在冉冉升起。(仰望  远望)

(2)真没想到,在墙角的石缝中,(     )长出了一棵向日葵。(果然  居然)

(3)这只美丽的蝴蝶风筝,是爷爷花费了半个月的时间(     )制作的。(精心  用心)

(4)想不到,他的这一研究(     )竟然和童年的疑问有关。(成果  成绩)

八、我会判断,对的打“√”错的打“×” (5分)

1、“我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?”这句话的意思是“我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。”(     )

2、“白天阳光强,气湿高,空气干躁,昙花要是在白天开花,就有被灼伤的危险。”这句话中没有错别字。(     )

3、《风筝》作者是法布尔,文章主要写了小伙伴们“做风筝”、“放风筝”、“找风筝”的事。(     )

4、“天灰蒙蒙,好像快要下雨了”这句话不是一个比喻句。(     )

5、“五月葫芦大街卖,六月黄瓜弯似弓”这句谚语说得没错。(     )

九、我会想,我会填,我的积累最丰富。(13分)

1、聪明在于(         ),天才在于(          )。——列宁(1分)

我积累的名言还有:(                                        )(2分)

2、天对(    ),(    )对风,(      )对海树,(       )对苍穹(2分)

3、 “萧萧梧叶送寒声,                      。                    ,夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是《                》,作者是叶绍翁。作者用孩子在捉蛐蛐反衬出自己身处他乡的孤独。我们读过的思乡诗还有          的《静夜思》。(4分)

4、《九月九日忆山东兄弟》是      代诗人        写的。其中千古名句是                             ,这句话现在人们经常引用来表达思念亲人的情感。(4分)

十、短文阅读我会做,多读几遍我就会。(16分)

 课内阅读:(10分)

    秋天的雨,有一合五彩缤(bīn)纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇(shān shàn)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的风叶像一枚枚邮票,漂哇漂哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿(sì shì)子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、炎黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

(1)请用“△”标出文中的错别字,并把正确的字写在下面。(4分)

(2)请给带点的字选择正确读音,把错误的注音用“﹨”划掉。(1分)

(3)文中有些句子把它当作人来写,请用“~~”线出一个这样的句子。(1分)

(4)文中列举出了秋天好多种颜色,这些颜色用文中的一个词来概括就是              。(1分)

(5)短文是围绕哪句话来写的,请用“           ”出(1分)

(6)照样子,写一句话,用上带点的词。(2分)

它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

……像……                                                     

课外阅读:(6分)                

松 鼠

    松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树杈的中间。搭窝的时候,先搬来一些小树枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平。窝搭好了,还在上面加一个盖,这样就不怕风吹雨打了。松鼠的窝又暖和、又安全。

1、“紧”和“苔”用音序查字法分别查大写字母(   )和(   )。(2分)

2、从文中找出与下列词语意思相反的词写下来。(2分)

矮小(      )寒冷(      ) 危险(      )讨厌(      )

3、这段话共有(  )句,第(  )句写了松鼠搭窝的经过。松鼠窝的特点是(      )(      )。(2分)

十、你有很多的亲人、朋友,哪一个给你的印象最深?写一写。(20分)

    题目:我的          (如:我的爸爸,我的妈妈,我的同桌,我的老师等)不少于200字。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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