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小学语文十册期中试卷(五)

小学语文十册期中试卷(五)
  一、看拼音写词语。(4分)
   zh8n h4n q! s8 2o y$u
  ( ) ( ) ( )
  zh@ t4i k7 j& n4 li2ng r$u h6
  ( ) ( ) ( )
  m8ng hu4n y@ w8i sh5n ch2ng
  ( ) ( )
  二、按查字典要求填空。(3分)
  诵:部首( )再查( )“诵”有两种解释:
  (1)用有高低抑扬的腔调念;
  (2)称述,述说。
  在“诵读”一词中可取第____种解释。
  昧:部首( )再查( )“昧”有三种解释:
  (1)昏,糊涂,不明的;
  (2)隐藏,隐瞒;
  (3)暗。
  在“半明半昧”一词中可取第___种解释。
  三、把下面成语补充完整。(3分)
  滥( )充数 眼花( )乱 ( )蚌相争
  琳( )满目 摇摇欲( ) 应接不( )
  四、组词。(4分)
  椟( ) 滂( ) 蜿( )
  读( ) 傍( ) 婉( )
  
  五、把搭配不当的词语改正过来。(4分)
  悦耳的电影( ) 提高工作( )
  精美的动物( ) 整理垃圾( )
  六、改病句。(4分)
  1.坚持写日记,能丰富和提高写作水平。
  ____________________________________________________
  2.同学们对我的批评基本上是完全正确的。
  ____________________________________________________
  七、在下面句子的括号里填上恰当的关联词语。(3分)
  1.( )在校内、校外,我们( )要做文明的学生。
  2.( )你虚心好学,( )会找到可以求教的老师。
  3.( )我是小学生,( )应该用《小学生行为规范》严格要求自己。
  八、照样子改写句子。(4分)
  例:我们的船在树下泊了片刻。
  在树下,我们的船泊了片刻。
  1.妈妈在灯下为我缝补衣服。
  ____________________________________________________
  2.微风从西北的海滩那边沙沙地掠过来。
  ____________________________________________________
  九、按原文填空。(4分)
  1.渐渐地我的眼睛( )了,我好像看见( )。
  2.我攀登过( )的( ),游览过( )的( ),却从没看见过( )这一带的山。
  十、判断下面的句子,正确的画“√”,错误的“×”。(7分)
  1.《繁星》的作者先后在家乡的庭院中,南京住处后门的菜园边和海上轮船的舱面上看繁星。( )
  他在这三个处所看到的繁星各有不同,“星群密布的蓝天”是在家乡庭院中看到的景象。( )
  2.“我心悦诚服地点着头,感到这山民的几句朴素的话,似乎包蕴着意味深长的哲理。”这里“山民的几句朴素的话”指的是“干挑山工的,给扁担压得长不高,都是又矮又粗的。像您这样的高个儿干不了这种活儿,走起路来晃悠!”( )
  3.雷锋同志说:“对待个人主义要像秋风扫落叶,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”( )
  4.太阳刚从东方升起来。
  (1)红是红得很,但没有亮光。( )
  (2)火热的太阳炙烤着大地。( )
  (3)暖暖地照在人们身上。( )
  十一、阅读短文,按文后要求去做。(20分)
  春笋
  1 我爱竹山,我爱竹林,我更爱竹山的春色,竹林的后代——春笋。△
  2 春日,春雨潇潇,绿幽幽的竹山,翠生生的竹林,像一幅烟雾迷蒙的水墨。雨雾纷扬,洒在竹叶上,沙沙沙,像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶。滴嗒——滴嗒——小水珠掉落在地上,渗进土里了。地里的笋芽儿如同婴儿吮吸着母亲的乳汁,咂呀咂,积聚着力量。
  3 嗬,一夜之间,又有无数春笋拔地而起啦!瞧,漫坡遍地,麻麻密密。一个个像尖锥似的。
  4 啊,春笋生得多么顽强啊!春雷一动就破土而出,冲破地皮蹦出来,顶开沙砾冒出来,窜过石缝钻出来……别看它们嫩生生的,浑身可充满活力,比钢钎更刚强,比风钻更锐利,任何阻碍也压制不住它们向上的生机。
  5 啊,春笋长得多欢畅啊!迎着阳光、吸着雨露,一个劲地拔节。叭叭叭,一节,一节,又一节……你追我赶,竞争着向上。
  6 长吧,长吧!高高的蓝空多广阔,看谁快快长成材,比谁早日作贡献。△
  1.按分好的段落写出段意。
  ____________________________________________________________________________________________________________
  2.从第2自然段里,用“——”画出作者看到的景物,用“~~~~”画出作者听到的声音,用“ ”出作者的联想。
  3.文章中主要运用了_____和_____的修辞方法。
  4.本文的中心思想是:(对的画“√”,不对的“×”)
  (1)作者看到了充满勃勃生机的春笋。( )
  (2)作者热情赞颂了春笋“竞争着向上”的精神。( )
  十二、作文。(40分)
  题目:我爱动脑筋
小学语文十册期中试卷(五)答案
  一、震撼 起色 遨游 稚态可掬
  纳凉 柔和 梦幻 意味深长
  二、诵:讠7 (1) 昧:日 5 (3)
  三、四、略。
  五、(悦耳的歌声或精彩的电影) (提高效率或改进工作)
  (精美的工艺品或漂亮的动物) (整理文件或清理垃圾)
  六、1.删去“丰富和”。
  2.删去“基本上”或“完全”。
  七、1.无论……都
  2.只要……就3.因为……所以
  八、1.在灯下,妈妈为我缝补衣服。
  2.从西北的海滩那边,微风沙沙地掠过来。
  九、略。
  十、1.√ × 2.× 3.√ 4.(1)√ (2)× (3)×
  十一、1.第一段:“我”爱竹山、竹林,更爱竹林后代春笋。
   第二段:春雨过后,春笋拔地而起,生得顽强,长得欢畅。
  2.看到的:春雨潇潇;绿幽幽的竹林;雨雾纷扬,洒在竹叶上;小水珠掉落在地上,渗进土里了。
  听到的;沙沙沙;滴嗒——滴嗒。
  联 想:像一幅烟雾迷蒙的水墨;像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶;如同婴儿吮吸着母亲的乳汁,咂呀咂,积聚着力量。
  3.比喻 拟人
  4.(1)× (2)√

来源:中国哲士网

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