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五年级语文试题 第九册期中检测试卷1

  一、基础知识

  1、根据拼音,正确、工整地写出词语。

  fèi téng    zī wèi      shì hòu      pān xuán   wā jǘe

  (     )    (      )     (      )    (      )   (      )

  lǒng zhào    yǐn bì     chóng gāo    diāo kè   dūn xià

  (       )   (      )  (      )  (        )   (      )

  2、抄写句子,要求写得端正、美观。

  道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。

  ______________________________________________________________ 3、辨字组词

  佛(     )    偷(      )   牌(       )   堤(      )

  沸(     )    愉(      )   脾(       )   提(      )

  梢(     )    历(      )   性(       )   茎(      )

  消(     )    厉(      )   姓(       )   经(      )

  4、选择下列带点字的意思,把序号写在括号里。4分

  ⑴、表里如一(   )表:(1)露在外面的(2)说出来(3)表格(4)榜样

  ⑵、尽心尽力(   )尽:(1)完(2)达到极点(3)努力做到(4)都

  ⑶、回首遥望(   )首:(1)头,脑袋(2)第一位的(3)方向的一头(4)量词

  ⑷、微不足道(   )微:(1)细,小(2)少,稍稍(3)衰弱(4)精深奥妙

  5、把下列词语补充完整。

  (  )息(  )视   (  )(  )而去   (  )天(  )地   不容(  )(  )

  山(  )地(  )   不(  )其(  )   随(  )而(  )   金(  )辉(  )

  6、照样子写词语。

  红彤彤___________ ___________可怜巴巴__________  __________

  栩栩如生______________  _________________  ________________

  南征北战______________  _________________  ________________

  7、选词填空

  突然    果然   居然   仍然

  ⑴、鸟的天堂里(     )没有一只鸟。

  ⑵、他来得很(     )。

  ⑶、老师生病了,但(    )坚持给我们上课。

  ⑷、我真没有想到他(     )会做出这样的事情来。

  8、关联词语巧连接,两句话并成一句话。

  妈妈生病了。妈妈没有去上班。

  __________________________________________

  小明成绩很好。小明不应该骄傲。

  ________________________________________

  老师关心我们的学习。老师关心我们的生活。

  ________________________________________________

  9、把排列错乱的句子整理好,在句子前面标上序号。

  ( )一天,村民集合在小山下,看到它摇摇欲坠的样子,担心它总有一天要倾倒下来,把村庄压碎。

  ( )由于风吹雨打日晒,小山不时落下石块,威胁着村民的安全。

  ( )英国威尔斯有个谷口村,村外有座小山。

  ( )经过商量,他们锻铸了一条巨大的粗铁链,把整个山锁起来。

  ( )山下有一家酒店,两家快餐店、两个咖啡馆和一个书店。

  ( )后来,人们称之为“锁山艺术”。

  二、积累运用

  1、默写你最喜欢的一首古诗

  _______________________

  ______________________________    ___________________________

  ______________________________    ___________________________

  2、对对联。

  (1)绿水本无忧   因风皱面      ______________________

  (2)一径竹阴云满地           ______________________

  (3)清风明月本无价         ______________________

  (4)雾锁山头山锁雾        _______________________

  3、语言是一种财富,我们要做积累语言的有心人。请各写一句你喜欢的歇后语和有关珍惜时间的名言或谚语。

  歇后语:___________________________________________________

  名言或谚语:________________________________________________

  4、语文课上,王老师在黑板上把“末”字写成了“未”字,你该怎样给老师指出。

  我会__________________地说:“__________________________

  __________________________________________________。”

  三、阅读理解    ( 登陆阅读岛  好文一起读 )

  弯弯的小路

  骄阳似火。近中午了,可赶集的人还似一股股流水,从四面八方汇集到这弯弯的小路上,形成一条奔流的人河。

  在人流中,一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄,人挤。突然,“唿啦”一声,黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀!无数只脚就要踩到杏子,怎么办?

  这时,一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声:“千万别动!”人群立时静下来,接着,一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子,一个抱孩子的妇女弯腰去捡,一个红领巾弯腰去捡,一个小伙子弯下腰...... “完了!”姑娘心头一颤,五年前的情景一幕幕浮现在脑海里:一条小路弯弯曲曲,一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子,蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嘻笑着散开,姑娘掩面哭泣。这姑娘,正是她自己。 “闺女,别着急。”老人把捡到的杏子放进车里,打断了姑娘的追忆。 “姑姑,给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮着脚,努力把捧杏的手伸过来......姑娘不敢相信自己,她擦去泪花,睁大眼睛:不错,都捡回来了,满满的一车杏子。

  这时,一股清凉的风儿轻轻飘来,姑娘紧锁的眉头舒展开了,脸上泛起了红晕,似一朵乍放的红彤彤的花,可泪花又蒙住了她的眼......噢,是风儿吹到这弯弯的小路上,吹走了千万人心头的炎热,吹开了姑娘脸上的花......

  1、联系上下文,将下列的词换个词,意思基本不变。

  立时(     )  乍放(     )   奔流(     )

  2、写出下列词语的反义词。

  炎热 (      )   紧锁(      )    摇摇晃晃(         )

  3、摘录一个比喻句。

  __________________________________________________________

  4、文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩而哭泣”是因为(________________________________________)第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为(_________________________________________)

  5、写出短文的主要内容。

  ___________________________________________________________

  ___________________________________________________________

  四、作文(两题任选一题写)  ( 走上作文台  展示你风采 )

  题一: 请以“快乐的__”为题写一篇作文。

  要求: ①先将题自补充完整(如:一堂课、一天、星期天、XX活动......);②所写内容要生动、重点突出,体现“快乐”二字。

  题二:请根据下列词语展开丰富的想象,编一个兔子救小袋鼠的故事写下来。小动物的名字自己起,题目自己定。

  长围巾  雨伞  小袋鼠  兔子  枯井
 

来源:中国哲士网

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