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修辞 1、 判断下列说法是否正确，正确的在括号里打勾，错误的在括号里打叉。 ①“最是一年好处，绝胜烟柳满皇都。”是比喻句。（ ） ②“在这境界里连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。” 是比喻句（ ） ③“天、地，连皇城的红墙都在颤抖。” 是夸张句（ ） ④“我们的”大蜻蜓“ 仿佛比飞机飞得还高了。”是比喻句（ ） ⑤“风吹着雪花，万马奔腾似的，从山顶上呼啸而来。”是拟人句（ ） ⑥“爷爷一生没有什么嗜好，只知道工作、学习，学习、工作。”是排比句（ ） ⑦“扬科觉得旅店里的每根柱子都在颤抖，都在唱歌，都在演奏。”是排比句（ ） 2、 指出下面句子中的修辞方式（用“Ⅴ” 标出） ①一棵小榕树就像一顶撑开着的绿绒大伞。（拟人 比喻 夸张） ②那是一双很大的拖鞋--简直可以拿来作小孩的摇篮。（拟人 比喻 夸张） ③不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（反问 设问 疑问） ④天上的星星快活地眨着眼睛。（拟人 比喻 夸张） ⑤春风像母亲的手抚摩着你。（拟人 比喻 举例） ⑥“一位少年，举着一面火焰似的红旗。” “黄河掀起万丈狂澜。” “一颗有生命力的种子，如果不落在肥土里，落在瓦砾堆里。它决不会悲观，决不会叹气。” 上面三句话的修辞方法的次序是：（ ） A夸张 拟人 比喻 B比喻 夸张 拟人 C 拟人 比喻 夸张 4、指出下列句子各用了什么修辞方法，将序号填入括号里。 ①三万里河东入海，五千仞岳上摩天。（ ） ②不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（ ） ③兴安岭多会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。（ ） ④附近没有树林字，也没有河，只有一些不深的长满了灌木的地沟，像长蛇一样分割平坦的草原。（ ） A 比喻 B 夸张 C 拟人 D 设问 E 反问 F 排比 5、在括号里写出下面各句用的是哪种修词方法。 ①夕阳照在小湖上，没有什么风，绿油油的湖面平得像一面镜子。（ ） ②飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ ） ③黄继光感到指导员在望着他，战友们在望着他，祖国人民在望着他，朝鲜人民在望着他。（ ） ④寒风吹在脸上像刀割一样。（ ） ⑤种子决不会悲观，决不会叹气。（ ） ⑥桂林的山像老人，像巨象，像骆驼。（ ） ⑦桂子花开，十里飘香。（ ） ⑧蜻蜓飞过来，告诉我们清早飞行的快乐。（ ） ⑨这些贝壳难道不是从海边拾来得吗？（ ） ⑩古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（ ） 小学四年级语文复习题（句子部分） 给下面一段话加标点 1、 妈妈指着树上的桂花对我说 桂花榨出的油能制成美味可口的桂花糖 桂 花能熏制茶叶 喝了满口请香 醒目提神 桂花经过提炼还可以制成桂花洗面 奶 桂花雪花膏 桂花润肤露 桂花沐浴液 桂花化妆品 它的用处可广了 2、 父亲接着说 多挣六元四角虽然很好 只是这个孩子 说到 这里指着小 华 他实在使我伤心 3、 你知道吗 桑娜说 咱们的邻居西蒙死了 4、 农民有这样一句谚语 冬天麦盖三层被 来年枕着馒头睡 5、在仙台 给颜黎明的信 都是鲁迅先生的作品 6、被称为 科学迷 的哥哥介绍我看两本书 石油的一家 海洋的秘密 7、下列句子标点符号使用正确的一组是：（ ） A、人们都说：“桂林山水甲天下。” B、什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背。 C、贝多芬飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子--月光曲记录下来。 缩句 1、年轻的妈妈的眼色里开始流露希望的喜悦。 2、那豆大的泪珠从明亮的大眼睛中滚落下来。 3、晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。 5、 五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝的天空。 6、 我便在屋檐的柱子上拴了几根绳子。 7、 我那个红色的新书包上绣着一朵美丽的山茶花。 8、 我们气喘吁吁爬上了颐和园的万寿山。 照样子缩句 1、 深蓝的天空中挂着一轮金黄的月亮。 天空中挂着一轮金黄的月亮。 天空中挂着月亮。 宽阔的公路上奔驰着一辆崭新的汽车。 2、 他们胸前的红领巾在阳光下格外鲜艳。 红领巾在阳光下格外鲜艳。 红领巾格外鲜艳。 红领巾鲜艳。 方大伯种的青菜在露水里格外鲜嫩。 照样子写句子 1、鸟儿在枝头高歌，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 2、桂林的山千奇百怪，像老人，像巨象，像骆驼。 小学四年级语文复习题（句子部分） 修改病句 1、全体老师、班主任和我们一起参加植树活动。 2、妈妈从菜市场上买来了茄子、豆角、苹果、西红柿、鸡蛋、芹菜等蔬菜。 3、我和爸爸拿地乒乓球拍去打球。 4、公园新设了两个国外援进的游乐项目。 5、小云的歌唱得有声有色。 6、两个新旧社会，真是鲜明对比呀。 7、听了老师的话，受到了很大的教育。 8、火车慢慢地徐徐开动了。 9、明明对小惠说，你明天下午和我去图书馆好好看一天书吧。
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