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一、看拼音写字。(8％) qian han zhi nen （ ）意 遗（ ） 固（ ） 细（ ） jue mian yuan chou 咀（ ） 互（ ） 抱（ ） （ ）谢 二、给带点字选择正确读音，用“√”表示。(4％) 三、查字典。(4％) 1．“凹”字用数笔画查字法应查（ ）画，笔顺是（ ）。 2．“惹”字用部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画，第五画的名称是（ ）。 四、按要求写词语。(14％) 1．组词。（4分） 暮（ ） 栽（ ） 撤（ ） 嫌（ ） 墓（ ） 裁（ ） 撒（ ） 歉（ ） 2．根据意思写词语（4分） 非常喜爱，舍不得放手。（ ） 形容回答问题脱口而出，很流利。（ ） 3．写反义词（4分） 犹豫（ ） 仁慈（ ） 4．按一定顺序排列词语（1分） 开花 播种 结果 长叶 生根（ ） 5．选择恰当的词填在括号里，再加上标点符号（2分） 不然 突然 仍然 安然 海力布说 乡亲们 赶快搬走吧 （ ）就来不及了 6．解释带点词的意思（1分） 五、造句。(4％) 毕竟- _________________________ 如果......就...... _________________________ 六、修改病句。(4％) 1．刘家峡水电站虽然能蓄水，但是能发电。 ____________________________________________________ 2．先进的科学技术是进行现代化建设的重要条件和宝贵经验。 ____________________________________________________ 七、缩写句子。(4％) 1．一只老麻雀站在高高的没有危险的树枝上。 ____________________________________________________ 2．生长在大海里的鲸是一种哺乳动物。 ____________________________________________________ 八、按原文填空。(3％) 向高处看去，隔着（ ）的绿阴，只见（ ）望不到（ ）。这时候，什么（ ），（ ），都（ ）游人。 九、默写古诗。(6％) 题西林壁 作者（ ） ____________________ ___________________ ____________________ ___________________ 解释三四两句诗的意思：____________________ 十、加标点。(3％) 读了（ ）古井（ ）一课（ ）我受到了很深的教育（ ）我从古井联想到自己（ ）应该怎样生活（ ）怎样做人（ ） 十一、阅读短文，回答问题。(16％) 威武的“小狮子” 一天，我看见马路边一只“小狮子”威风凛凛地蹲着。它既不会跑，又不会跳，是个陶制的“小狮子”果壳箱。 这只“小狮子”真讨人喜欢。头上的毛一绺一绺的，像烫发似的。两只大耳朵耷拉着，像是在倾听周围的动静。透蓝的眼眶里镶嵌着一对黑溜溜的大眼睛，像在观察来往行人和车辆。一张大嘴张得大大的，露出尖尖的牙齿，好像在怒喝那些不爱清洁的人。它那四条粗粗的腿，前腿趴着，后腿蹲着，真有神采！锐利的爪子，像要把人们扔的果皮和纸屑，全都抓进自己的肚子里。它蜷着毛茸茸的大尾巴，显出一副调皮的模样。 我往远处一看，马路两旁整齐地蹲着一个个威武雄壮的“小狮子”。它们个个昂首挺胸地蹲着，像等候检阅的仪仗队。 “小狮子”多像不分昼夜值勤的小卫兵啊。自从有了它们，几条马路变得清洁了。人们把纸屑、果皮塞进它的大嘴，它好像吃蜜糖一样，吃得津津有味。“小狮子”日日夜夜不辞辛劳地守卫着马路，它们的功劳真大啊！ 1．概括第一自然段段落大意。（4分） ____________________________________________________ 2．读第二自然段，这段话共（ ）句话，是围绕（ ）这句话写的，具体写了这只“小狮子”的 （ ），（ ），（ ），（ ），（ ），（ ）和（ ）。（9分） 3．文章的哪一部分着重写“小狮子”的作用？（3分） ____________________________________________________ 十二、作文。（30％） 题目：记印象深刻的一件事 要求：(1)要把使自己深受感动而印象深刻的事写完整； (2)注意把感动人的地方写具体； (3)写400字左右。
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