七年级下语文第一次月考试卷
班级 姓名 成绩
一、选择题。（30分）
1、下面加点字拼音有误的一组是（ ）
A．掸子（dǎn） 花圃（pǔ） 瞬间（shùn） 冰雹（báo）
B．收敛（lǎn） 蝉蜕（dùi） 骊歌（lì） 木屐（jī）
C．幽寂（jì） 延绵（yán） 书塾（shú） 嫉妒（dù）
D．菜畦（qí） 盔甲（kuī） 衣襟（jīn） 徘徊（huái）
2、下面词语的书写有误的一组是（ ）
A．确凿 蟋蟀 人声鼎沸 B．叮嘱 恐惧 人迹罕至
C．丑陋 讪笑 来势凶凶 D．秕谷 轻捷 芳草萋萋
3、下列句中加点词语解释正确的是（ ）
A．将头仰起，摇着，向后拗过去，拗过去。（《从百草园到三味书屋》）——用力拉长
B．他处处挨啄，被排挤，被讪笑。（《丑小鸭》）——讥笑
C．我赖在床上，不肯挪窝儿。（《爸爸的花儿落了》）——这里指起床
D．它芳草萋萋，十分幽寂。（《未选择的路》）——茂盛的样子
4、下列说法正确的是（ ）
A．鲁迅，原名周作人，伟大的思想家、文学家、革命家。
B．王安石，唐代，著有《临川先生文集》。
C．《自由颂》是俄国诗人普希金的著名诗作。
D．《丑小鸭》是法国童话作家安徒生的代表作。
5、下列说法不正确的是（ ）
A．童话是儿童文学的一种，故事情节往往曲折离奇，引人入胜。
B．《从百草园到三味书屋》表达作者对封建教育制度的无情揭露和批判。
C．《爸爸的花儿落了》一文中，有爸爸严厉的责罚，也有他绵绵的爱意。
D．《丑小鸭》告诉人们：只要有美丽而善良的心灵，为理想不懈地奋斗，总会成功。
6、下列句子有语病的是 ( )
A．在建设机场的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。
B．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C．中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。
D．实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。
7、下列句子中不连贯的一项是( )
A．整个小区内，王老师家的灯，总是清晨亮得最早，晚上熄得最迟。
B．珍惜时间的人，把时间当作生命；浪费时间的人，把时间看作流水。
C．一到宿营地，大家放下行李，把帐蓬支起，搭起炉灶，生火做起饭来。
D．这真是一个好地方，山径幽深，竹木青翠，处处透着一股童稚的生机。
8、下面是不同地方出现的标语，用得不得体的一项是（ ）
C．公路旁：出车在外，亲人盼归 D．医院：欢迎再次光临
9、下面对句子的修辞方法判断不正确的是（ ）
A．不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹。（排比）
B．油岭在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）
C．木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。（拟人）
D．覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜。（比喻）
10、下段文字中有几对反义词。（ ）
他觉得这种状况非常可恼，心里一生气，不知道从哪里抓过来一把大板斧，朝着眼前的混沌用力这么一挥，只听得一声霹雳巨响，大混沌忽然破裂开来。其中有些轻而清的东西，冉冉上升，变成天；另外有些重而浊的东西，沉沉下降，变成地。——当初是混沌不分的天地，就这样给盘古板斧一挥，划分开了。
A．两对 B．三对 C．四对 D．五对
二、填空题。（10分）
11、独坐幽篁里, 。
12、假如生活欺骗了你， ， ！忧郁的日子里需要镇静：相信吧， 。
13、默写《山中杂诗》
山中杂诗
作者： 朝代：
， 。
， 。
三、阅读题。（60分）
（一）现代文阅读。（12分）
长妈妈曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里用功，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。答应着，四面看时，却见一个美女的脸露在墙头上，向他一看，隐去了。他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了；这是人首蛇身的怪物，能唤人名，倘一答应，夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死，而那老和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放在枕边，便可高枕而卧。他虽然照样办，却总是睡不着，——当然睡不着的。到半夜，果然来了，沙沙沙！门外像是风雨声。他正抖作一团时，却听得豁的一声，一道金光从枕边飞出，外面便什么声音也没有了，那金光也就飞回来，敛在盒子里。后来呢？后来，老和尚说，这是飞蜈蚣，它能吸蛇的脑髓，美女蛇就被它治死了。
14、找出长妈妈讲的故事的六要素。（6分）
时间：______________________。 地点：______________________________。
人物：______________________。 故事的发生：________________________。
故事的经过：________________。 故事的结果：________________________。
15、选出文中画线的句子在文中起到的作用是（ ）（3分）
A.连接上下文。 B.对上文的说明。 C.过渡。 D.交代结果。
16、这段文字在全文中的作用是（ ）（3分）
A.给百草园增添了神秘感，丰富了百草园作为儿童乐园的情趣。
B.告诉孩子百草园是不能随便去的。
C.说明百草园的景物虽美，但也有许多邪恶的东西。
（二）文言文阅读。（48分）
金溪民方仲永， 。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之， ，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人， 。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
王子曰：“仲永之通悟，受之天也。其受之天也， 。卒之为众人，则其 。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？”
17、在文中空格中填上原句。（5分）
18、下面句子停顿正确的是（ ）（3分）
A、日扳＼仲永环谒于邑人 B 、自是指物＼作诗立就，其文理＼皆有可观者
C 、借旁近＼与之，即书＼诗四句 D、其诗＼以养父母、收族为意
19、指出下列句中有通假字的一项（ ）（3分）
A、王子曰：仲永之通悟，受之天也 B、泯然众人矣
C、日扳仲永环谒于邑人 D、余闻之也久
20、下列说法不正确的一项是（ ）（3分）
A、临川先生即宋朝文学家王安石，文中提到的“先人”指王安石死去的父亲；“王子”则是王安石自称。
B、本文说明了学习的重要性，叙议结合，借事说理。
C、本文语言十分简练。“日扳仲永环谒于邑人”仅一句话就刻画了方仲永的父亲贪利而自得、可悲可叹的愚昧无知之态。
D、文章先叙事后说理。叙事部分略写方仲永幼年才能出众，而详写此后的情况，先抑后扬，对比鲜明，表达了作者的惋惜之情。
21、解释文中加点的字词。（16分）
（1）为： （2）自是：从此
（3）文理： （4）邑人：
（5）或： （6）利其然：
（7）扳： （8）环谒：
22、翻译下列句子。（9分）
（1）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
（2）令作诗，不能称前时之闻。
（3）今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
23、 请在文中用波浪线画出能说明仲永的才能是天赋的句子。（3分）
24、作者通过方仲永从5岁到20岁才能发展变化的故事，说明了什么道理？（2分）
25、阅读了方仲永的故事后，你受到了什么启发？如果你是方仲永，你会对父亲说什么？（4分）
答案
1、 B
2、 C
3、 C
4、 C
5、 B
6、 A
7、 A
8、 D
9、 C
10、 C轻——重、清——浊、冉冉——沉沉、上升——下降
11、 弹琴复长啸
12、 不要悲伤 不要心急 快乐的日子将会来临
13、 略
14、 晚间 古庙里 书生、美女蛇、老和尚、 书生在念书，遇到美女蛇 老和尚识破机关，交给书生小盒子 美女蛇被治死
15、 B
16、 A
17、 世隶耕 即书诗四句 不使学 贤于材人远矣 受于人者不至也
18、 D
19、 C
20、 D
21、 （1）写上 （2）从此 （3）文采和道理 （4）同乡的人 （5）有的人 （6）把这种情况看做有利可图 （7）同“攀”，牵、拉 （8）四处拜访
22、 （1）同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去作客，有人用钱财和礼物求仲永写诗。（2）叫他写诗，已经不能与从前听说的相称了。（3）现在那些不是天生聪明，本来就平凡的人，又不接受后天的教育，想成为一个平常的人恐怕都不能够吧？
23、 一是“未尝识书具”却“忽啼求之’；二是“即书诗四句，并自为其名”；三是“指物作诗立就”。
24、 说明人的天资和后天成才的关系，强调后天的学习更为重要。
25、 略
